小学课文中联想与想象的句子有哪些

之所以要呼唤自然本性的野性与爱,正是为了给人间的现实战斗注入生命的活力.鲁迅宣称,他“对于自然美,自恨并无敏感,所以即使恭逢良辰美景,也不甚感动”,却念念不忘记载着人间奋斗历史的“遗迹”.鲁迅本质上是

夏七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪.春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光

天上的街市---郭沫若　联想：　　远远的街灯明了,　　好像是闪着无数的明星.　　天上的明星现了,　　好像是点着无数的街灯.　　想象：　　我想那缥缈的空中,　　定然有美丽的街市.　　街市上陈列的物品,　

作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了（一位"游侠"）；看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象（成"南国的少女"）；看到振动翅膀的甲虫,把它们想象（成"音乐家"）；看到推着食物行走的甲虫,把它

联想和想象既有区别又有联系.联想一定要牵涉到两件事,即从甲事想到乙事,而想象只是对不在眼前的事物想出它的具体形象来.但是联想对于想象的形成往往具有媒介作用,头脑中新形象的形成有时是由联想促成的.在《月

模糊再问：我再给你拍一个再问： 再答： 再答：谢谢你再答：88

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中.心之所向,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,

联想不仅表示想象它还是一个牌子.

远远的街灯明了好像闪着无数的明星天上的明星现了好像点着无数的街灯徐徐的风吹来了好象在拂弄香樟的绿叶树上的鸟儿也歇了似乎迷恋着高大的香樟歌中,天上闪烁的星星变成了调皮的小眼睛,这不由得让我们联想到《春》

满窑里围得不透风,脑畔上还响着脚步声.身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲.

我觉得两者的区别在于联想是根据某一规定物体发挥想象,是有寄主的,而想象却是没有限制的发挥.

联想1.牵牛花开放了,好像叭叭叭吹着的喇叭,正在向你诉说心事呢!/牵牛花开放了,好像一只只快活的吹着理想之歌的小喇叭./2.笼中的小鹦鹉,好像一个满腹经论的小哲学家.笼中的小鹦鹉,好像一个战场上威风凛

天上的街市---郭沫若　联想：　　远远的街灯明了,　　好像是闪着无数的明星.　　天上的明星现了,　　好像是点着无数的街灯.　　想象：　　我想那缥缈的空中,　　定然有美丽的街市.　　街市上陈列的物品,　

比喻和拟人都是修辞手法.比喻,是用相似的事物打比方去描绘事物或说明道理.比喻里被比方的事物叫“本体”,用来打比方的事物叫“喻体”,联系二者的词语叫“喻词”.本体和喻体必须是性质不同的两个事物,利用他们

问题有点含糊啊!是指古诗词范围内吗?其实我感觉大凡文学作品中的景物描写多少都会有联想与想象的成分.饮湖上初晴后雨二首（其一）苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.这个你感

解题思路：抓住二者的本质特征进行比较分析。解题过程：答：“联想”指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物，“想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。文章

想象是头脑里面的思维活动,联想是从某件事或者某个物品关联到另外个事件或者事物

想象,是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程.它是一种特殊的思维形式.认知过程,它们都产生于问题的情景,由个体的需要所推动,并能预见未来.即由A事物到更多的加工、升级的思考.联想,

联想：浪花在海面轻舞着,就像一群欢乐的白鸽.想象：如果夜空是一块深黑的玉,那星星就是上面镶嵌的钻石.

1、从人类诞生以来,一直有一个梦,梦想着能像鸟儿一样飞翔.人类为此伤透了脑筋：为什么鸟儿有翅膀就能飞上天空,人类却不能.经过一代又一代人的努力,人类终于梦想成真了!起初,人类利用空气的原理,竭尽全力制