小学语文第五单元作文

共营生命绿色一只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病.这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,

热爱生命　　一天早上,我起来的时候,忽然听见一只狗在叫,声音越来越大,我恨不得出去看看是怎么回事.我一看,一只小狗它跑的速度非常慢,可叫的声音却非常大.我想阻止它的时候,看见它走过的地方居然有血迹.我

1、用一两件事介绍小伙伴2、往事3、讲讲你和书之间的故事4、介绍家乡的一种产品例文我的小伙伴在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下

我感受到了这六年里来经历了很多,碰到了许许多多的好朋友,还学到了发现问题,就刻苦的研究,不会的去和同学讨论.问老师.强迫自己:不可以知难而退!感受最深的是作家们优秀的文笔和从课文中学到的人生哲理.学到

唔,小伙伴很容易刻画好性格就容易了,比如虚构一个小伙伴,写他很喜欢交朋友,傻傻的很孩子气,很可爱,但是却在你悲伤地时候安慰你,叫你不要哭泣,勇敢面对生活的考验,或者说很孩子气的小伙伴在一些事情上很勇敢

我们的第五单元是缩写呀,Meǐ　yōu写过这个呀,你可以上网查一些关于长征的资料,写长征怎样,怎样艰苦,我们应该怎莫做（比如好好学习天天向上,报效祖国等）

他,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵,他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合,合久必分；记录下一个又一个朝代的天灾人祸,歌舞升平.在外国人心目中,他是神秘的兵马俑,

我们刚刚考过,是《那天,我真——》

续写《少年闰土》　　闰土从口袋里拿出一对贝壳说：“没有办法改变的,我这里有一对贝壳,你一个我一个,这样,我们无论走到天涯海角,看见这贝壳就算看到对方,好么?”　　正月过去了,与鲁迅形影不离的闰土又要离

我不需要你的加分1`如果你是要一些参考资料自己做的话我会帮你``我帮你找一些资料`要是你就是想要现成的``和叫别你帮你做`对不起我不会帮````学习为自己花父母的钱上学要学出个名堂``别浪费喽!还有好

冲突冲突,是经常会发生的.有时是你犯了错误不承认时会发生冲突.你没有犯错,被别人冤枉了,也会发生冲突.有一次我就被妈妈平白无故地冤枉了.2005年的夏天,妈妈在花鸟市场买回来一个精美的花瓶和几枝竹子,

1题...三层意思：1.刷子李确有绝活说明刷子李技艺高超2.刷子李有绝活是其自我挑战,不断磨练的结果3.刷子李的所言所行深深震撼了曹小三,曹小三感触很多.2...夸张手法,实际是讽刺他.3...前后呼

科技发展弊大于利：反方观点建议：从科技发展对大自然和对人类行为习惯造成的不良影响说起.比如说科技发展了,可是环境却被破坏了1,臭氧层的大洞越来越大,让紫外线侵蚀着人们的身体,危害着人们的健康.2,水源

敬佩,其实很简单.我有个非常好的朋友,我俩是班里最令人羡慕的一对,可谁知道,我因为一个钱包误解了她.那日,天空乌云密布,黑压压的乌云直向学校扑来.学校放学了,我俩和一个同路的伙伴急速地往家赶,生怕被即

第五单元过关测试卷姓名一．看拼音写词语.chuchanglinghunyoulushushi()()()()guicuweiganbaoyuandaomei()()()()二．把下面的词语补充完整,再

要自己写才真实!

失去才懂得珍惜我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地摔在地上,看着陈明着急又心疼的眼神,

·小班活动《人有两件宝》案例与反思\x0d小班活动《人有两件宝》案例与反思活动设计背景让学生知道手和脑的作用.活动目标一学会诗歌,理解两件宝的含义.二体验动手动脑的乐趣.教学重点、难点一学生明白动手的

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韭菜打汤---满锅漂修手表的借火钳---夹(架)子大了无用高梁秆做眼镜---空架子站在竹筒上---空虚塘里的浮萍---生根不落地墙头上栽葱---扎不了根墙上芦苇---头重脚轻根底浅睡鞋---底软【歇后