小学语文六年级作文.选择生活中让你感动的人和事写下来

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 08:35:00
小学语文苏教版六年级上册第四单元作文

教材书里有啊.我记得是一个故事.好象是说有一个妖怪做了什么坏事,(哪件事我忘了,你自己编吧),村里有个貌美姑娘,叫什么什么的.她去找妖怪,要妖怪停止做坏事.妖怪让她拿着碗去采集一种东西,但必须在十二个

小学语文六年级上册第二单元作文

北京四合院在北京城大大小小的胡同中,坐落着许多由东、南、西、北四面房屋围合起来的住宅,这就是四合院.四合院的大门一般都在东南角或者西北角,院中北面的房间是正房,正房建在砖石砌成的台基上,比其他的房屋大

小学语文六年级第四单元漫画作文

我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫

小学语文六年级上册第四单元作文

我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫

人教版小学语文六年级上册第四单元作文

生存在地球上的广大人们:如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,如:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的

人教版小学语文六年级上册第三单元作文

“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了.并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室. 

小学语文六年级上册四单元作文建议书

保护环保建议书  同学们:  你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责.  我给大家举个例子.现在离我家不远处的那

小学语文六年级上册第七单元作文

一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头.有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏

人教版小学语文六年级上册第八单元作文

菊花展菊花自古以来被看作中华民族的精神象征,它虽然没有牡丹那样花姿典雅,月季那样色彩鲜艳,也没有玫瑰那样芳香浓郁.但是它那种不畏严寒的精神和美令我们所有人深深折服. 一个金秋星期六,我来到公园里参观菊

小学语文六年级上册第八单元作文

每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品.终于,这个机会来临了.,我们学校组织我们去劳动基地,去体验基地的艰苦生活.我们在

小学语文六年级上第八单元作文

我喜欢十二生肖瓷像  你们猜,我最喜欢什么?我呀,最喜欢爸爸从宜兴带口来的那套精致的十二生肖瓷像.  这十二生肖瓷像是爸爸出差带回来的.当时他没有告诉我是什么东西,只说是送给我的礼物.  于是我便陪猜

人教版小学语文六年级下册第四单元作文

—读《鲁滨孙漂流记》有感在一个无趣的暑假里,我无事可做,便到处寻找书籍,解解闷儿.可没有一本是我感兴趣的,当《鲁滨孙漂流记》的插画映入我眼帘的时候,时光似乎再也没虚度过······从前有个英国人名叫鲁

人民教育出版社小学语文六年级第五单元作文

失去才懂得珍惜我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地摔在地上,看着陈明着急又心疼的眼神,

六年级(选择什么)作文

选择永恒徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒.选择永恒--流星的永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于

小学语文六年级下册第四单元试卷作文

今天刚考过,有些题忘了有个写字测试,是:人是为了自己的希望才活着的.有个:把下面成语补充完整,并用一个字概括他们的共同点.兴高()()手()舞()()开()笑共同点:(我写的是“乐”)东张()()()

小学语文六年级下册第四单元作文

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙.他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想.我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:

小学语文六年级作文

以下是几篇小学语文六年级作文,希望可以帮助到你,望采纳谢谢!这件事真让我不明白在平静的课堂上,谁也没有料到一场暴风雨即将来临.“乔策!”老师大发雷霆,“你给我站起来!”老师大吼道.(这声音都和狮吼功差

小学语文六年级下册第四单元作文(人教版)

我班学生零花钱使用情况调查报告随着人们生活水平的提高,家长给孩子的零花钱越来越多了.那么,孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢?通过对全班同学一段时间的调查,我的感触颇深.我们班共有41位

小学语文六年级作文老师不在时

老师不在时 当老师在教室里的时候,教室里安安静静的,有装模作样写作业的,有装模作样看书的,可是老师迈出教室的时候,我就在心中默念五个数:5.4.3.2.1果然他们原型毕露,教室里又像炸开了锅