小学语文作文450字

你好,小MM,我是天音快乐学堂的汪晓兰,或许你不认识我,但我真的要告诉你别人的作品不可抄袭.可为了你,我决定将我的5篇作文输近来,要花不少时间呢!你可以叫我兰姐姐哦!这次我就破例帮你,但你要知道骗人不

每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品.终于,这个机会来临了.上星期,我们学校组织我们去劳动基地,去体验基地的艰苦生活.

你好暑期社会实践心得体会:今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西.也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层

小学作文是小学语文教学中的重难点．是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题．也是小学生最不愿意完成的功课.传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学．其实小学一年级语文教学就开始重视作文教学了．从学

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和

一件我喜欢的艺术品　　艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是物质产品,艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果.在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜.这个南瓜是我的婶婶送给奶奶

每个人都看见过月亮,中秋的月亮更圆更亲切,像一个可爱的小娃娃.看完央视新闻联播,全家人走出家门赏月.今晚的月亮多明亮啊!市民广场一片欢呼.圆圆的,圆圆的月亮的脸,像极了我可爱的小妹妹.月亮看见很多人看

[小学语文作文辅导]小学语文作文辅导换题比较”好某校的一堂五年级语文课正在进行,这是习作例文《彩色的翅膀》的第二教时,小学语文作文辅导.老师在引导学生归纳出文章的中心后,又回到课题上来,启发学生在讨论

冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨.某车站里的人太多了.不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多.几个青年在“长龙”后面等得不耐烦了,干脆来到“母子上车处”,准备上车.这几个人有的穿

岁月悠悠,时光如梭,转眼间我都十二岁了.牙牙学语对我来说那是久远的过去,我已经不会在指着天上的星星叫“眼睛”.十二岁的我仰望蓝天也会思绪万千.不知是从什么时候开始,天空好像离我越来越近了.是啊!随着年

敬佩,其实很简单.我有个非常好的朋友,我俩是班里最令人羡慕的一对,可谁知道,我因为一个钱包误解了她.那日,天空乌云密布,黑压压的乌云直向学校扑来.学校放学了,我俩和一个同路的伙伴急速地往家赶,生怕被即

如何写好作文1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感,加上你平时的积累.这样的文章,才会生动感人.2、写作非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技

开头开门见山中间作文主要内容结尾总结全文再问：具体点，例如开头要交代时间地点神马的

美丽的校园我爱我的家乡,我爱我的家,但我更爱我的校园.他是我们的儿童乐园,是一把开启知识宝库大门的一把金钥匙,它是充满智慧的大脑,它让我们登上世界科学的高峰.春天,校园里树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶

首先,要仔细观察图画,弄清画面含义,抓住画面的主体.看图作文中,画面的主体往往是人物.要从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作,推测人物的思想面貌,以及他在干

分清时间、地点、人物、事件,层次分明,详略得当,生活中也有些细节值得你观察.写植物作文,要写出借物育人或育理；写人物作文,要写出你想赞美他‘她或它的某种品质；写动物作文时,要写出你为什么喜欢它.

一二年级看图作文（100字）（200字）.三四年级看题目写作文（300字）（400字）,五年级给一段话,题目自拟,写一篇作文（500字）.

以下是几篇小学语文六年级作文,希望可以帮助到你,望采纳谢谢!这件事真让我不明白在平静的课堂上,谁也没有料到一场暴风雨即将来临.“乔策!”老师大发雷霆,“你给我站起来!”老师大吼道.（这声音都和狮吼功差

如何写好作文?1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时

最使我难忘的,是教我小学五年级的女教师郭文红老师.她教我们十大约三、四十岁吧.圆圆的脸上总是有一副滑在鼻梁中间的浅度数眼镜.在我的记忆中,她是一个和蔼可亲但偶尔严厉的人.她从来不会因为我们考试成绩而呵