小学语文五年级下册课文14课的小练笔读后感400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 23:21:30
小学语文五年级下册语文书中的第六单元的选读课文《网上呼救》的读后感

《网上呼救》读后感这篇文章讲的是,正在芬兰一图书馆上网寻找资料的学生苏珊,突然双腿剧烈灼痛,不能行走,生命垂危.苏珊挣扎着通过互联网向外发出求救.远在美国德克萨斯州的12岁男孩桑恩,在网上漫游时,发现

人教版小学语文五年级下册第一课《草原》的主要内容

记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景

小学语文五年级下册《打电话》的预习.

第13课《打电话》生字词读读记记词语积累雅俗共赏不见不散多音字dē(嘚儿啷)嘚dēi(嘚儿)特色句(修辞手法、中心句、关联词语、体会标点符号的用法、重点句等)关联词:有个别人好像跟电话有浓厚的感情,只

人教版小学语文五年级下册课文22课《人物描写一组》的好句

请问是动作、神态、外貌、侧面的描写吗?我们学到24课了《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:第2段、第3段.《临死前的严监生》:大侄子~那手只是指着不动.《凤辣子》第1段、只可怜~该打该打.

小学语文五年级燕子课文

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形

人教版小学语文五年级下册14课小练笔300字仿照课文!

从课文中挑选一件志愿军战士为朝鲜人民所做的事,展开想象,再写下来.孩子,让大娘再看你一眼吧!为了帮我们赶走强盗,你已经浴血奋战了八年.2900个日日夜夜啊,你终于可以回归故里啦!为什么要流泪呢?是舍不

人教版小学语文五年级下册21课的成语,快

猴王出世--石破天惊拱伏无违、各抒己见、兴国安邦、平易近人、表里如一、酸甜爽口、盛气凌人、千钧一发、身临其境喜不自胜、神机妙算、负荆请罪、聚精会神

假如给我三天光明与课文(小学语文五年级下册的第九课:海伦·凯勒)有什么区别

当然有区别了,假如给我三天光明是一本书.但是到课文上只是剪切的书中的主要内容,是文章.

小学语文五年级下册第14课的每段段意.

第一段(1自然段):写志愿军和朝鲜大娘告别的情景.第二段(2自然段):写志愿军同小金花告别的情景.第三段(3自然段):写志愿军同朝鲜大嫂告别的情景.第四段(4~6自然段):写志愿军战士对朝鲜人民的惜别

小学语文五年级下册第14课写给小金花和大娘的颁奖词

你是什么版的语文书.我们用的是北师大版滴

苏教版小学语文五年级下册课文

是人教版的不?你想让我们回答什么?跟你说五年级下册的全部课文吗?

苏教版小学语文五年级下册第七课课文是什么?谢谢

苏教版五年级下册:7奇妙的克隆.

苏教版小学语文五年级下册一共有几篇课文 几个练习

27篇课文,7个练习!最后一个是:就是写月色、月亮的,自己拟题目!我就是五年级的,希望能采纳!

人教版小学语文五年级下册课文阅读练习题?

一、看拼音写词语.(4分)Páihuáiduànliànshūjílěngjùn()()()()二、解释下面加点的字(3分)孔子不能决也()虽与之俱学()孰为汝多知乎()三、补充句子(12分)1、操千

小学语文五年级下册课文第8课主要内容

是童年的发现吗?如果是的话这一课的主要内容就是:作者九岁时就发现了胚胎发育的规律.他的发现是于梦中飞行,后来去找老师解答为什么在梦中飞行,由此得出发现,觉得很自豪.后来在一节生物课上听老师讲解,才知道

课文人教版小学语文五年级下册《半截蜡烛》续写

杰奎琳端着已经熄灭了的蜡烛,走进自己的房间,轻轻的锁上门,她疲惫地顺着门缓缓的滑落.装着绝密情报的蜡烛,已经烧完了,杰奎琳把它轻轻的放在腿前,自己抱膝而坐,眼睛一眨不眨的盯着蜡烛,被烛油包裹着的金属管

小学语文五年级下册25课主要内容

你好,月野兔·天使这篇课文的作者用优美,生动的语言向我们描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景,自己的花让别人看,然后再看别人的花的奇丽景象,展示了德国奇丽的风景和与众不同风俗习惯.

五年级下册语文课文14课

大娘.小金花.大嫂.再见了.列车呀.再见拉.

小学语文五年级下17课课文

梦想的力量“妈妈,给我70元钱.”1998年的一天,6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家,向妈妈伸出手说,“我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝.”  原来,这天老师在