小学算术简便算法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 01:00:14
41x102=(40+1)(100+2)=4000+182=41821/5÷6/25-2/7x7/32=1/5*25/6-1/16=5/6-1/16=40/48-3/48=37/481042-384÷
因为被减数=差+减数所以减数和差的和是98÷2=49减数是(49+21)÷2=35
30.8÷[14-(9.85+1.07)][60-(9.5+28.9)]÷0.182.881÷0.43-0.24×3.520×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15]28-(3.4+1.25×2.4
1.加法结合律2.加法交换律3.乘法结合律4.乘法交换律5.乘法分配率(还有除法的基本性质,不知算不算是)小弟经验不足,答案仅供参考
100+99=100+100-1=200-1=199
设距离为x米40/(x-40)=(x+15)/(2x-15)x=105
(1+0.23+0.34)X(0.23+0,34+0.65)=1X(0.23+0.34)+(0.23+0.34)X(0.23+0.34)+1X0.65+(0.23+0.34)X0.65(同时提取公因式
解题思路:根据乘法交换律、乘法分配律,可求。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc
牛顿迭代法求根号a:(1)令x1=a(2)令x2=(x1+a/x1)/2(3)令x1=x2(4)若x1足够接近根号a,则输出x1,否则回到(2)这样经过若干次迭代之后,x1就会十分逼近根号a了比如说根
太容易了,看好了:3.25*101+6.75=3.25*(100+1)+6.75=3.25*100+3.25+6.75=325+3.25+6.75=325+(3.25+6.75)=325+10=335
1)92×25=2)22×11+22+288×22=3)(214+43+86)+257=4)578-53-92-255=5)361×40×125=6)199×35=7)365-(247-235)=8)
1/2x2(BC/2)(BC/2)x1/2=18cm2
例11.24+0.78+8.76解原式=(1.24+8.76)+0.78=10+0.78=10.78【解题关键和提示】运用加法的交换律与结合律,因为1.24与8.76结合起来,和正好是整数10.例29
3+9=12/7+2=9/11+11=22/16+4=20/23+22=45/20+30=50/6*5=30//10*10=100//100-34=66//6*8=48//78-33=45应该够了!最
5/12*4/15+2/9=1/9+2/9=1/311/12-1/5*5/6+5/4=11/12-1/6+5/4=3/4+5/4=2(17/12-5/6)*1/7=7/12*1/7=1/12
有否有相同的数,有否能通过小数点位移找到相同的数;靠敏锐的观察力;靠对乘法交换律、结合律,加法交换律、结合律等熟练地运用
“520146995”:可以把88看成90,商(试)为7,因为88接近90,然后把90当作9,把657当作65,可看出商是7,当然还有余数,你说对吗,祝好,再见.
是999×778+333×666吧?=999×778+999*222=999*(778+222)=999000