小学生语文 得到同学们的掌声 英子心里怎么想的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 19:08:22
掌声,当轮到英子讲故事的时候她为什么犹豫

我常常想起一个关于掌声的故事.那时我上高中一年级的时候,班里有位叫英子的女孩儿,文静漂亮,但是总爱蜷缩在教师的一角.上课前,她早早的就来到了教室,下课后,她又总是最后一个离开教室.后来我们才知道,她的

掌声的得到同学们的掌声,英子心里是怎么想的?

英子脚有残疾,内心是自卑,怕同学嘲笑,不敢走出自己的世界.当同学的掌声响起,多是给予她的鼓励与尊重,她感受到爱,感动那份浓浓的情谊.她会感谢大家,深深鞠躬!

我得到了掌声 的作文

童年的很多事情都凋谢在记忆的深处,可是,一次掌声却永远让我记忆犹新.小学的时候,每到“六一”学校总会组织文艺演出,让各班出节目.不知是什么原因,老师对我十分器重.那次大型舞蹈给了我一个露脸的机会.由于

2说说掌声这个课文第三自然段中的两次掌声分别代表了同学们怎样的心意

第一代掌声表了同学们对英子的鼓励与支持,第二次的掌声代表了同学们对英子的赞扬与佩服

《掌声》英子变化的原因是?

阿斯顿阿斯顿阿瑟大我

英子永远不会忘记那掌声,掌声使英子明白,同学们并没有歧视她用关联词语将两句话合为一句话

英子永远不会忘记那掌声,因为那让英子明白了,同学们并没有歧视她.再答:不客气,请点评价并采纳为满意回答:)

同学们为什么向我报以热烈的掌声

他们喜欢你,无论你说的好坏与否.他们愿意鼓励你,愿意夸奖你,承认你.

句子练习:英子刚刚站定还没开口.教室里响起了热烈的掌声

YingZijuststandanddon,tspeak,butchimedardencyapplauseinclassroom,英子刚刚站定还没开口.教室里响起了热烈的掌声.应该对的

29掌声 从英子身上得到的启示

从英子的身上,我感受到自强的力量,感受到坚强的力量.当别人身处困境的时候,不要忘记把掌声送给别人.而当你身处困境的时候也要珍惜别人的掌声,使自己鼓起勇气微笑地面对生活.人人都需要关爱,特别是当一个人身

掌声这一课第1次“掌声”是同学们对英子的什么,第2次呢

第一次是对于英子鼓励带有点同情的掌声,而第二次则是被英子乐观的精神所感动,折服发出内心的赞叹.

热烈而持久这掌声是同学们对英子的什么

第一次是对于英子鼓励带有点同情的掌声,而第二次则是被英子乐观的精神所感动,折服发出内心的赞叹.

对英子来说,为什么那次掌声是 生命的掌声

英(因)为从开学到现在没有人鼓励她,使她失去了信心,而这次,她得到了全班的掌声,有了勇气面对世界,所以是生命的掌声!(记得选我啊!)