作业帮小学生英语短文阅读
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 00:27:21
名字\年龄\职业\爱好\理想............自由发挥名字:MynameisXXX(我的名字是XXX)IamXXX(我叫XXX)年龄:IamXyearsold(我多少岁)职业:Iamastude
这段话是用先（总）后｛分｝的结构方式写的.按本段的构段方式分层,可以把这段话分为｛2｝层｛3分｝2、这段话先总写｛花果｝,然后分别从两方面来说明中心：｛第二句｝句话写花多花美;{34句}句写果多、果肥
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Thebullwentoneatinginthefield
自己做阅读题名字叫背着快乐出发请给题目啊,你们这一群笨蛋参考资料：分各个环节请给我题目1.联想：雨,使这山中的每一块岩石、
1.on2.这座桥很有名是因为它很大而且又安静有美丽.3.crowdy4.A5.Itmaybedifficulttoseethisbridge.
51.WhenIwasten,Ibegantokeepdairy.52.yes53.ThewritesthinksthatkeepingdairyisgoodtolearnEnglishwell.54
26A问的是王叔叔是干嘛的第一句可以看出他在一个书店上班27B问的是王叔叔为什么不搭公交车从文章Theshopisnotfarfromhishome.可以看出他家里书店不远所以不搭公交车28B问的是王
解题思路：如下解题过程：1happens2such3population4cities56caring7difficult8poor9other10their5处还没把握，思考中，我们一起思考吧。最终
d再答：a再问：反面再问： 再问：俩题再答：c再答：a
4.b5.d6.d
阅读更多的是靠一个理解,这就是平时大量阅读积累起来的,要想一下提高多少是不太现实的.解答阅读短文技巧也只能起一个辅助作用.再问：我也是这样的但就是提不上去啊
eadEnglishessay
Oneday,amonkeydrovehiscarnearalake.Sudden,hesawatigerunderatree.Thetigersawhim,too.Thetigerranveryfa
1.effortsn.努力2.voice声音3.sad难过的4.downs(upsanddowns坎坷,曲折)5.bravely勇敢地6.hardadv.努力7.better好些/更好8.funny好
小学阶段是学习方法和知识积累的重要阶段,语文是其中很重要的一门学科,而阅读是语文的中心,它具备听、说、读、写的综合性.通过长期观察摸索,孩子在短文阅读方面存在问题究其原因,主要有两方面：一是小学生年龄
36.heavily37.sunny之类的,天气比较好的单词38.it?yourself?39.for或者as或者since40.looks41.dark是这篇完形吗?再问：再问：再答：36.C37.
先要学会概括全文内容然后抓住中心思想抓住后解题不离中心思想如果是要加题目：要抓住：1.主要人物2.主要事情3.中心思想（我是五年级的学生,这些是老师教我们的）
1．概括各自然段大意.①____________________________________________②___________________________________________
T；（文章大意）F；（Therichmanbecameveryangry）T；（Oneplusoneistwo.Anybodyknowsthat.）F；（Samlaughedandsaid,’Youa