小学生绿豆怎么养

每天你对它什么时候做了什么环境如何它怎么样了画上图会加分

诗的秘密爸爸爱读诗,常常废寝忘食.我问诗里有什么,让你这么着迷?爸爸说,你想要什么,诗都会给你——奇异的风景,美的陶冶,还有爱的沐浴,灵魂的洗涤……我也要读诗,去感受诗的魅力.（根据你的具体情况,可以

通常,家庭烧煮绿豆汤是,先把绿豆浸泡后放入冷水锅中用旺火烧开后改用小火熬煮,烧出的绿豆汤浑浊呈灰黄色,很费时间.快速烧煮绿豆汤的方法：快速烧煮绿豆汤第一步：先把绿豆淘洗干净,沥干水分.快速烧煮绿豆汤第

用筛子筛,筛空比绿豆大比黄豆小就行.

mungbean绿豆

洗一下绿豆,泡水,泡发了绿豆把水倒出去盖上湿布,随时保持布湿就好了.求采纳

用绿豆（或黄豆）5斤（这里以5斤为标准,多少可以按比例自行增减）,先用清水把绿豆洗两遍,再用温水浸泡,等绿豆涨开以后,就把它装在木桶里,用三四层布盖好.第一天每隔5小时洒清水11斤,第二天每隔4小时洒

我将杯子装满水,撒入一把小绿豆,小绿豆在水里撒着欢,跳着美妙的圆舞曲,在杯子中畅游.我把棉花浸泡在水中,然后将小绿豆小心翼翼地放入棉花中.看到小绿豆舒适地躺在膨胀的棉花上,我开心极了.我望着杯中的绿豆

真是活到老学到老.对于写日记,谁说我不会,但真的要说个一二三,倒也说不好.为了教读二年级的儿子写好日记,不得以只能求助网络,经过搜索,并结合自己的体会,辑录如下：日记应当是每天的记录,这应当把自己的一

小学生修改病句能力的提高,它牵扯到语文学习的方方面面,比如语感的强弱、积累的多寡、阅读的多少、训练的深浅,等等.要想从根本上解决问题,首先必须在日常的阅读教学中训练学生品词析句的能力,增强学生对语言的

小学生科学文化的学习要注重理论和实践相结合的模式,多采取图画教学和动手制作或演示的方法进行,这样的效果应该是不错的,重要的是要增加趣味性

自己把时间改一下!泡绿豆2010年9月26日今天晚上,我将一把绿豆放进一个小碗里,再加了点水,刚好淹住绿豆,准备观查绿豆发芽.向碗里加水时,碗里搅起很大的波浪和漩涡,小绿豆像是在钱塘江大潮里冲浪一样上

晕啊,楼主小时候没有住过农村吧,春天把种子撒到5厘米左右的坑里,埋上土,定时浇水施肥除草,这样以后呢,到了秋天就长出豆子来了,豆子包在豆荚里,长在豆科的顶端,等到它们变黄的时候呢,就可以收获了,收获的

（1）2007年9月4日星期二天气晴今天,我在小碗里,垫了一张餐巾纸,浇上水,把两颗饱满的绿豆放进里面.知道我要干吗么?告诉你吧,我想让绿豆发芽,再种在土里,让它茁壮成长,直到开花、结果.虽然书上是说

种植绿豆苗的观察日记播种5月1日天气：晴今天,我拿了一个杯子,先往里面装些土,再拿几个绿豆的种子摆放在杯子里,然后再放上一厘米厚的土,浇上一些水,把杯子放在露台的向光处.绿豆长根须了5月2日天气：雨今

2007年9月4日星期二天气晴今天,我在小碗里,垫了一张餐巾纸,浇上水,把两颗饱满的绿豆放进里面.知道我要干吗么?告诉你吧,我想让绿豆发芽,再种在土里,让它茁壮成长,直到开花、结果.虽然书上是说要这么

9月27日星期一天气：雨绿豆的生长变化今天又是一个绵绵细雨的早晨,刮着风,我继续观察绿豆.只见她又长了2,3毫米,别看数字小,可对豆芽来说是不小的数字.看到豆芽的进步,我非常高兴,不停的夸它能干.小豆

primaryschoolstudent再答：求采纳再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！

mung读成拼音的话就像：mang（盲）bean：bien（连读）（比恩）Mungbean盲比恩

2007年9月17日星期一晴　　今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿.过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了.绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是