小学生日记结尾怎么写作文

根据你所观察到的现象,做出科学的总结,或着证明了某些科学定理.

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一年一度的圣诞节到了,今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会.　　我们终于到达了地点,我一下车真是太热闹了,有音乐又有舞蹈.当我们来到座位前,我看看这,看看那,人们都在互相祝福,看着看着,忽然一个又老

就说:这是我的小乌龟的生活的一部分.再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！

我们洋溢着青春与热血在年轻的战场拼搏,重要的不是结果而是我们挥洒汗水的过程!再问：我写不出这么好的结尾再问：有没有简单一点点的再问：我6年级再答：今天的运动会让我想到很多，运动员们的精神深深的激励了我

寒假我就看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事.祥子有一个理想：拥有自己的洋车.于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于如愿以偿.然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走.但他

先引出你要观察的物体的相关问题,结尾发出感叹,比如觉得很奇妙、有趣等等＝＝

小学生日记一般没有题目,第一排写日期,包括年月日,星期几,再写天气,有必要的可以写上心情,以后的就另起一行,格式和作文相同

一、先声夺人看开篇开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉,它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意,作文评分就会大打折扣.例4《沟通从语言开始》：“语言是桥梁,沟通此岸与彼岸；语言是瀑布,沟通溪流与深潭；语

.确定观察对象.是一项事物,一个场景,还是一个过程.2.确定观察顺序.对一项事物或一个场景,可以采用从上到下,从前到后,从外部到内部等空间顺序进行观察.对于一个过程可以按照先后顺序（时间顺序）和逻辑顺

剪纸艺术剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考证,证实它的历史可以追溯到公元前1600年1100年.过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式.而现在,剪纸更多地是用于装饰,也可以作为礼物赠送给亲朋好友.由于

三年级作文扔沙包　　“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,我们几个同学像小鸟一样,冲出教室,来到空地上,来玩我们喜爱的游戏：扔沙包.这个游戏的规则是：两个人在外面扔,几个人在里面躲,里面被砸到的就算“死”

真是活到老学到老.对于写日记,谁说我不会,但真的要说个一二三,倒也说不好.为了教读二年级的儿子写好日记,不得以只能求助网络,经过搜索,并结合自己的体会,辑录如下：日记应当是每天的记录,这应当把自己的一

要实话实说,认真的记录你写的那件事,要深动,要有比喻句,拟人句,可以模仿

首先要简洁,再根据作文类型,散文抒情来升华到高潮,议论文再次强调论点,要有深度,给人以启发,才能感动大众.

老师们同学们：大家好！新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋

结尾---1.在回家的路上,我想了许多关于空竹的事.我想：做什么事只有掌握了它的技巧才能做好.2.通过学抖空竹这件事,我明白了：无论做什么事情,只要我们有恒心,遇到困难不畏惧,不气馁,能坚持不懈,就一

星期六的傍晚,天阴沉沉的,不时还飘着细雨.几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着,突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛.我知道不幸的事发生了.　　当我慢慢的睁开眼时,一只家燕已经孤零零的躺

解题思路：关爱者,人生之最高境界也!关爱者,古之英雄之本色也!关爱,让一个人升华了自己,成就了事业。要写出自己的感悟，中心要明确，结构要条理。下面是两篇范文，希望对你有所帮助。解题过程：珍藏关爱人与人

2012年08月09日星期二天气：晴自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后