小学生关于彩虹的作文怎么写

心中的彩虹雨是风的痕迹,风是雨的信息,彩虹则是风雨后的美丽——题记一滴水、一条小河经历了奔腾曲折、峭壁险隘的历程,体验了暴风骤雨、驾帆破浪的辛酸甘苦,最后汇入大海,衬出无尽苍穹的一片透蓝光辉,展现出一

小学阶段的时光,美好而短暂,我很快就要告别母校步入中学了.回想六年小学生活,有欢乐的微笑,有收获也有教训,真让我留恋.假如我能再做一回小学生,我就一定要让我的小学生活更加丰富多彩.在我的小学生涯中,最

我有四篇：一、每个人心中都有自己的彩虹.彩虹,在文学作品中,常作为美好事物的象征而出现.然而在现实生活中,我心中已经很久没有出现过真正的彩虹了.（开门见山,将心中的彩虹与文学作品中的彩虹自然联系起来,

我是高二学生,细算也经历了十年寒窗了.十年中,我被妈妈逼着上了许多补习班、提高班、同步学习班等,有小学作文、剑桥英语、新概念英语及与年级同步的辅导班,参加过数学、物理、化学、作文、英语竞赛,却收效甚微

不知道从什么时候开始脑海中逐渐有了祖国的概念,也许是在第一次面对红旗飘飘,也许是在接过红领巾的那一刹那.第一次唱国歌是在一年级,记得那时候,心情是止不住的兴奋,每次放学路上都在一遍又一遍的练习着,渴望

狂风暴雨之后,澄静的天空中会静静地浮现出一道七彩虹；同样,每当心灵经过风雨之后,我的心里便会渐渐地升起一道彩虹,由模糊至清晰,一点点抚平我不安的心灵.\x09　\x09　　红.炽热的奔放的红色,是热情

要问我喜欢的小动物是什么,那我会毫不犹豫的回答——我家的小黑狗!\x100\x100小黑狗的性情很温顺,很通人性.\x100\x100我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我.每当我生气的时候,它就

ainbown.彩虹adj.五彩缤纷的

ainbowArainboworrainbowlikedisplayofcolors.彩虹或彩虹般的色彩Arainbow,arainbow,itispurpleandblue.一道彩虹,一道彩虹,它是

“看昨日天空,美丽彩虹留下太多感动,是你的美,是你的爱在心中……”有一个小女孩在她小的时候,经常问她的妈妈：“妈妈,彩虹好美哦,它什么时候还会再出现呀?”她的妈妈宠溺地用手指轻轻刮刮她的鼻子：“乖孩子

剪纸艺术剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考证,证实它的历史可以追溯到公元前1600年1100年.过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式.而现在,剪纸更多地是用于装饰,也可以作为礼物赠送给亲朋好友.由于

1.真诚是什么?真诚是看不见,摸不着,听不到的.但是,真诚却可以人与人之间多一些帮助,多一些理解.正因为这股神奇的力量,它使我与一个互不相识的人的心与心相通.那天,妈妈骑着电动车带着我,风很大,像刀一

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境必须做好综合的治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境.环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环

辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀.\x09　\x09　　一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉.\x09　\x

做家务活　　阳光透过窗帘照进房间,我眯着眼睛说：“美好的一天又开始了!”　　今天放假,按照平时的作息时间,我吃完了早餐,做完了作业,就开始看起动画片来.中午,爸爸妈妈有事出去了,家里只剩下我一个人了.

老师们同学们：大家好！新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋

我个人认为.最能打动人心的是发自内心的作文.带温度的作文.咱们先看题目.是我心中的彩虹.重点字是什么是彩虹.那么.我们再想想彩虹是十分美的.我们可以把令感动或美好的事物比作彩虹.对不.按照常理来说.有

解题思路：关爱者,人生之最高境界也!关爱者,古之英雄之本色也!关爱,让一个人升华了自己,成就了事业。要写出自己的感悟，中心要明确，结构要条理。下面是两篇范文，希望对你有所帮助。解题过程：珍藏关爱人与人

第一步骤：目的：让孩子不讨厌写作1、培养孩子写作的兴趣2、适时的夸奖一下孩子的写作水平第二步骤：目的：按孩子兴趣引导1、每个孩子都有自己喜欢的东西的,让他写一下自己喜欢的东西或经历2、可以订些语文报之

小时候,我对彩虹充满幻想.有彩虹的地方一定是可以找到自己方向的指标吧.但是年幼的我并没有见过彩虹.唔,它经常出现在我的梦里,一大片的樱桃林,火红的海洋上有一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,淡