小学生三班级文明同摇作文

没有教养,没有学识,犹如一块田地,即使再肥沃也结不出果实.所以我们必须规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,尽力做最好的自己,创最好的集体,共建一个和谐温暖的大家庭.　　（一）班风:勤奋学习

拥有一个文明的校园,就会拥有一个文明的校风,班风,学风和考风.可是,怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个人一点一滴的努力了.文明常常被同学们挂在嘴边,可是却又许多同学并没有牢记.也许你没有察觉,在

例文一如今,随着社会的不断发展,居民生活水平的提高,工业、交通运输业等行业现代化程度越来越高,自行车、摩托车、轿车也已经进入了居民的生活,这些既给我们带来了许多好处,同时也很好的改善我们的生活,但是这

1.是大学文明班级创建2工作目标：通过文明班级的创建的活动使学生不文明的行为和习惯有明显的改善,“无迟到,无旷课,无事故发生'"三无为主要特征的班风基本形成,对学生中违纪违规“主动抓,敢于管”为主要特

亲爱的,你们好!认识我吗?怎么可以不认识呢?我常常在你们身边呀,名叫：文明,仔细想想,在什么地方见过我……“啪啪”,孩子们正在打羽毛球呢,突然刮来一阵大风,飞在空中的羽毛球越来越远,在树梢上停住了,还

我是环保小卫士　　　星期六,我来到公园里玩.公园里人山人海,非常热闹.　　　　公园里有精神饱满的老人,活泼可爱的小孩,争奇斗艳的花儿.　　　　我走在一座石拱桥上,看到有个小朋友把吃完的袋子随手乱丢,我

遵守学校纪律,尊敬师长,尊老爱幼；同学之间要团结友爱,互相帮助；爱护树木花草,不损坏建筑物,遵守交通规则,做一个有礼貌文明的小学生.

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好文化知识的保障。因此，做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自

文明礼仪是我们步入学堂后老师就叫道我们的,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人.”说的就是教师首先要教育学生要做一

用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力.这个可以的很好

布景：一张讲桌,三套桌椅人物：教师学生杨二丫学生李代娣学生陈妮陈唱：咱老百姓,今儿真高兴……（上场到座位）李唱：太阳当空照,花儿对我笑……杨说：昨夜西风凋碧树,刚下层楼,放眼不见求学路.当……（谁呀?

先给好评,再发答案.再答：我最喜爱的一本书那当然是远近闻名的《钢铁是怎样炼成的》这部名着。它是一部灿烂人生的教科书。我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》，它曾经鼓舞过无数人，也有我。。尤其是我们青少年

××班级在××学期(季度)表现突出进步明显综合素质良好.符合文明班级评定标准.经校党委研究予以授予文明班级称号.以资鼓励.后面是落款日期.

civilizedclass

文明——只差一步在一个风和日丽的下午,莉莉和壮壮走在上学的路上.忽然一阵臭味从远方扑鼻而来,“什么味道啊!”壮壮瓮声瓮气地说道.“好像是那边垃圾箱里发出的味道.”两人赶忙跑了过去,那些饭菜洒在了外面,

我是一年级第二学期才来到这里,从那天起我就加入了0129班这个大集体,成了0129班的一员.在我刚要来这之前,我说不出自己心里的感受,我不知到这以后接下来等待我的将是什么,一切的一切将要从头开始,新学

注重我们的礼仪什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段.文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现.更是城市的脸面,更是国家

1．你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生.2．文章的语言很流畅,也写出了老师的感受.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束.3．对不起,这一

一、规矩成就方圆.我们班有许多严明的纪律,而所有这些纪律的执行一律实行班干部负责制,用我们班主任的话说就是“领导”负责制.各班干部分工明确,凡是当天所出问题,一律追究当天的值日班干部及相关负责班干部的

一、思想道德好1、热爱祖国,热爱党,热爱社会主义,立志建设四化,做“四有”新人.2、团结协作,奋发向上,求实进取,有较强的班级凝聚力.3、尊老爱幼,尊敬师长,不说脏话,不顶撞老师；尊敬长辈,理解父母,