小学生B组(3-4年级)图片题模拟试题-搜答案-智慧作业帮

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长生果,即吃了可以使人长生不老的果子.这名话将书比喻为“长生果”,意思是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养.充分表达了书与人类文明发展的关系.说明书是人类文明发展的生命源泉与不竭动力.

第1题4*4-16平方分米16/2-8平方分米第2题20/2-10平方厘米10/2-5平方厘米第3题1.2*0.8-0.96平方米0.96平方米-96平方分米2*3/2-3平方分米96/3-32面

由于3分球比2分球少4个,那么我们把多出来的那4个2分球（共8分）给先不算,那么剩下进球数2分球和3分球的数量就一样多.我们把2分球和3分球捆绑为1个5分球,那么这个5分球的个数=（23-8）/5=3

24再问：请问什么方法呢再答：6*8除他们公约数2=24

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设S△PCD=x,S△PBC=y,S△PAC=zS△PAB+S△PCD=S△PAD+S△PBC=S平行四边形/2即:5+x=2+yy-x=3S△ACD=S△PCD+S△PAD+S△PAC=S△PAB+

今天我读了这篇故事,他来自小朋友耳熟能详的.这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服.一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不称职.为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了.皇帝给了骗子好

二年级主要是熟悉练习的阶段,把每天发生在身边的事情简单的写下来,在加上自己的看法,当然了二年级的孩子对事情没有什么深刻的想法,但是这是写日记要养成的习惯!时间长了就能有自己的想发和观点了!

每3个人一组则余下2人；如果每组4人,则余下3人；如果每组5人,则余下4人,如果在总人数之外再增加1人的话,则刚好每组是3,4,5的倍数,小于100的3,4,5的倍数是几呢?最小公倍数是60,则符合题

是一个物体从正面……的吗?是由9个小正方体摆成的

第一篇：读《闪闪惹人爱》后有感星期天,爸爸给我买了一本书,我非常喜欢这本书,书的名字叫《闪闪惹人爱》.早上一睁眼,我就会情不自禁地来到书房,翻开熟悉的页数,读着熟悉的字眼,让我回味深长.让我来给大家介

连接ac,bc.AB=CD,∠A=∠D,AD=AD证明三角形abd全等三角形adc所以ac等于bc作辅助线过d点做de平行于ac所以三角形dbe为等腰三角形.所以角dbc=角deb=角acb在加上角d

自己做不难的

设订阅人数为X,则0.4X+0.75X-15=X,计算出X=100,所以总人数为(0.4X+0.75X-15)/0.4=X/0.4=100/0.4=250(人)

结果是1/100计算过程：仔细观察研究给出的算是,可以总结出这样一个计算公式：1/2*2/3*3/4.n-3/n-2*n-2/n-1*n-1/n(n不等于0)分子分母交叉抵消,最后公式剩下1/n再把1

图片题

解题思路：主要考察等腰三角形的性质。等边对等角，。解题过程：答

解题思路：如下解题过程：1.A:Wheredoesyoursisterwork?B:Sheworksinabank.A:Whatdoesshedo?B:Sheisabankclerk.2.A:Wher

把盐酸变为硫酸,会生成硫酸钙,她是沉淀就可除去杂质