小学生1至六年级的课本剧

课本剧负荆请罪　　主要人物蔺相如：赵国上卿廉颇：赵国大将军赵惠文王：赵国国王门客甲：廉颇门客门客乙：廉颇门客门客丙：蔺相如门客　　（陈大人与林大夫议论着上场,王将军走来）　　王将军：两位大人好!　　陈

低碳生活从我做起人人都知道,我们只有一个地球；而地球是人类与所有生命共同的地球.生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源.而面对今天地球的现状,每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑.自从我

1.文言文两则我会多音字缴：（zhuo）弓缴（jiao)缴获与：音同鱼（不会打声调）2.匆匆尽：尽管（jin第三声）尽头（jin第四声）确乎——的确复返——返回遮挽——挽回再答：3.桃花心木散：（sa

老师,您用人类最崇高的感情－－爱,播种春天,播种理想,播种力量……幸福是什么讲的是三个小孩,3个都是牧羊的,有一天他们有一个人说,我们把这口井挖起来吧,他们3个异口同声地说,好,井挖好了后,大家都可以

一个身着黑斗蓬,头戴鸭舌帽,柱根拐杖的一个奇怪人物正在街上走着.把镜头拉近一些,看清楚了,是庄子,不说别的,就凭他脸上那颗痣我就一眼就认出了他.)官兵：大家注意,大家注意了,有个叫庄子的竟图谋不轨,要

第一幕时间：一个冬天地点：旅馆门前人物：我、同事、小珊迪旁白：这事发生在爱丁堡（风声起）这是个寒冷的冬天（伤感的音乐起,小珊迪穿着破衣,一张发青的脸,一双又红又肿的脚从台的左边向我们走来）小珊迪：（可

红楼梦

雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋.巧夺天工:人工精巧胜过天然.形容技术十分高超.独具匠心:指在技巧和艺术方面创造性,工艺很精湛.引人入胜:胜:佳境.现多用来指风景或文艺作品特别吸引人.古色古香:

诗的秘密爸爸爱读诗,常常废寝忘食.我问诗里有什么,让你这么着迷?爸爸说,你想要什么,诗都会给你——奇异的风景,美的陶冶,还有爱的沐浴,灵魂的洗涤……我也要读诗,去感受诗的魅力.（根据你的具体情况,可以

假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我就来到沙漠.为她画上绿荫,引来五色的小蝴蝶.假如我是神笔马良,我就来到残疾学校,为残疾人画上明亮的双眼,使他（她）们健康起来.假如我是神笔马良,我就来到光秃秃的山崖

送别偶然的我们相遇变成了忘年知已同耽心共忧虑带给我友情的温馨纵然你将远去异域友谊相系暖自我心底纵然你将离我远去友谊相系你我心底我在这默默祝福你祝福你能有好运气娶一个贤德的妻帮助你奠定事业基没有什么好送

《十六年前的回忆》课本剧【主要人物】李大钊,李大钊妻子,李星华,李星华妹妹第一幕时间：1927年春天.地点：李大钊家里.幕布徐徐拉起.李大钊在整理书籍和文件,并把书和有字的纸片投到火炉里去.女儿李星华

小时候,家里最让我着迷的是那台老旧的电话机.我发现在这奇妙的电话机里,住着一个无所不知的小精灵.爸爸可以从她那里知道现在几点了,明天天气怎样,火车出发时间以及爸爸朋友的电话号码.有一天,我听到妈妈叫她

〈完璧归赵〉剧本时间：战国时期主要人物：蔺相如、秦王、赵王、大臣甲、大臣乙、大臣丙、大臣丁、赵国仆人、秦国使者、太监第一幕：商议地点：赵国王宫太监：大王,秦国使者求见,可否召见?赵王：块块有请.太监：

课本剧：语文书上的：《半截蜡烛》再问：有其他的么？我们比赛，那个上回演过了……再答：课本剧《揠苗助长》《我应该感到自豪才对》课本剧课本剧《你必须把这条鱼放掉》《争论的故事》课本剧课本剧《云雀的心愿》《

时间：俄国沙皇统治最黑暗的时期　　地点：某海边　　人物：桑娜　　渔夫　　西蒙　　五个孩子　　西蒙的孩子　　布景：房间里打扫的干干净净,五个孩子正在安静的睡着,外面海风呼啸,波浪滔天,让人感到心惊肉跳.

人物：　　皇帝宫女侍从老大臣官员骗子甲骗子乙观众甲观众乙小孩　　(台上布置：台右角放一报架作织机,台正中置一坐椅,台左角立一衣架,架上挂满各式衣服.立一镜子,皇帝正对镜试衣,镜边立一宫女.)　　第一场

没有啊帮不了你啊再问：zz

雪恋飘飘洒洒好似在天堂里的一树梨花被风掀落人间悠悠冉冉宛若无数个银色的精灵正在欢舞蹁跹你,从亘古飘来化作亿万粉蝶飞入那庄生的晓梦又羽幻成优美乐韵流向了楚人的指端美仑美奂倏然,我想起了一位诗人为何要在这

我在小学,已经学习、生活了六年.这六年来,无论是在校外还是在校内,都给我带来了很多乐趣.记得有一次,我和同学一起到郊外野餐.我们带好了一切工具,买了一些肉和一些蔬菜,到了野餐地点.野餐开始了.我们首先