小学班主任教育论文

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小学班主任年终总结 初中班主任个人总结 高中班主任工作总结

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小学一年级班主任工作计划

2010—2011学年上学期一年级班级工作计划转眼间,新的一学期又来临了.多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要.班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班

小学班主任教育故事(3000---5000字)

在色彩缤纷、人海茫茫的大路上,我常觉得自己的渺小;步入自家的大门,看着简陋的布置,常觉得自身的贫穷;可是,每当我踏进菁菁校园,听那一声声真挚的问候,看那一双双求知的双眸,顿觉一股活力注入心田,一份责任

教育论文:谈如何打造小学数学高效课堂[1]

摘要:新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成了“自主探索”.要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法,打造适合自

中学心理健康教育论文

中学心理健康教育模式的探索  发表于《学校管理参考资料》2002年6期阅读328次  心理因素在人们行为中的作用很早就为人类所知道,但把心理教育作为一门应用科学却是近代才有的.目前,心理健康教育已被越

小学班主任怎么样进行教育故事演讲

班主任教育故事演讲稿我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业.更幸运的是,从教十二年来,我一直担任班主任工作.在十二年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事.在我眼里,

教育是一个热门的社会话题.在六年小学学习生活即将结束时,请你从教育的角度给班主任写下你的临别赠言

(1)亲爱的老师,几年来是您带领我在知识的海洋中遨游;是您引领我放飞理想,我想对您说一声,“老师,您辛苦了!"(2)三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别.在这临别之际,我们的心情如大海

理想信念论文理想信念教育

我的理想理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……读着流沙河的《理想》,我的眼前出现这样一幅景象:我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河,记录着生活中

小学2年级班主任工作计划

上学期二(2)班在德育处的领导与支持下,在各科任老师的共同努力下,学生的行为习惯、学习习惯等各方面都有了一定的进步,但离学校的要求有一段的距离.因此,在本学期将继续努力,力争在各方面更上一层楼.  一

小学二年级班主任寄语

班风;努力冲刺成功更勤更好更快更高高好文明高雅,加油进步胜利.班训:文明高雅,乐学善思\x0d自重自信,自强不息\x0d创最好的班级,做最好的自己严谨代替松散,行动代替愿望.班主任寄语:更加自信,更加

小学三年级班主任操行评语

1、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字.你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你

小学数学教学中如何进行心理健康教育论文

小学数学教学中如何进行心理健康教育.是一个小论文吧,应该结合课例来论述.

小学一年级班主任班级寄语

今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄.

小学一年级班主任怎么当

我不能说该怎么当,但是我觉得孩子尤其是小孩子,需要的是鼓励,尽可能的鼓励每个孩子.

是否有适合小学班主任的教育理念(一句话或几句话的)

春风化雨润童心一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子.

小学班主任安全教育主题班会

小学安全教育主题班会活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力.活动形式:小品、比赛、小快板、游戏引入:同学们,你们好!四(1)班“时时处处

小学班主任如何进行德育教育

作为一名小学班主任,就是要培养学生良好的生活习惯、学习习惯,为他们今后学习、生活、创造打下基础.那么,如何才能有效地实现教育目的呢?班主任的一言一行都在孩子的眼里,所以,班主任的言行是教育影响孩子的最

小学班主任德育工作思路

从一般认识上看,家长们对德育是重视的,都希望自己的孩子是一个有道德的好人.大多数家长同意“孩子从小应该德、智、体全面发展”,认为“孩子智力开发最重要”的只是极少数.然而,当我们把德育、智育、体育、心理

小学五年级班主任寄语

柯然同学:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好.对待同学你也很热情、真诚.同学都愿意和你交朋友.你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想.在这里,

关于小学数学教育的论文

小学数学教育论文教育是培养人的社会活动,教育必须关心所有儿童的最充分的发展;而学校的责任则是创造能使每一个学生达到他可能达到的最高学习水准的学习条件,学校必须给学生奠定终生学习的基础,学校永远对所有学