小学毕业班语文作文

假如我是科学家,我要发明许多东西,为人民做出贡献.　　假如我是科学家,我要发明一种药,这种药是在战争的时候吃的,人们吃了它就不会打杖,反而会成为好朋友,这样天下就太平了.　　假如我是科学家,我要发明一

搞得好辛苦的,望采纳,谢谢!成语分类综合篇（一）关于成语的来源（小学生应该了解的）应从这几方面入手：1．寓言成语：如杞人忧天,愚公移山,（主要出现在我国古代文献,如《庄子》井底之蛙,《列子》愚公移山,

这些是我好不容易才找到的,特别是最后一个,绝对有用.我今年六年级,去年我考式的时候有英语作文,是让写MyRoom.今年必定会有作文.选择题,连词成句,阅读,填空题,这里面都有,都是往年的期末考试卷,或

这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景.啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代.这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工

请问什么题材?我在线等到10.00再问：讲述我家的故事家庭是我们成长的摇篮，家庭中发生的故事有些很感人。让我们交流一下，分享亲情的平凡与伟大和家人共同回忆家庭中感人的事情。把最感人的故事在小组里讲一讲

春天校园里的美景春天来了!春姑娘悄悄地步入了我们的校园,慢慢地走进了校园的操场,给大地铺上了翠绿的地毯!进入了操场,看见了同学们欢快的身影,同学们都在尽情的玩耍、嬉戏,整个操场洋溢着同学们的笑声!操场

我是一只小蜜蜂太阳出来了,小鸟在枝头歌唱,小蜜蜂嗡嗡地叫着：“开工了,开工了!”新的一天来到了,森林里一片生机盎然的景象.梳洗一下我的面颊,抖抖美丽的头发,煽动美丽的翅膀,肚子开始咕噜咕噜作响.“哎,

小学语文知识集锦一、句子的分类：1.陈述句：陈述句是述说一件事,用肯定、否定、双重否定、强调等方式表达,双重否定是肯定的一种形式,强调的形式常用“是……的”,有时也用一个“是”.句末一般用句号.2.疑

一天,我和爸爸晨练回来,看见有人在卖鸟.那笼子里,有山雀、画眉、八哥、黄莺、鹦鹉等.一只只跳上跳下,十分可爱.我央求爸爸给我买鸟.爸爸挑了一对虎皮鹦鹉,说两只鸟在一起好养.　　这对鹦鹉真美呀,身上的羽

大自然我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园.爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,

小学六年级作文题目总汇1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多.有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景„„生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事

（1）他在座谈会上（表达）自己的意见.（2）今天是（星期日）.（3）（维也纳）是世界著名的音乐之都.（4）大家都积极地参加（活动）.（5）1946年人们（发明）第一台电了计算机.（6）在党的培养下,雷

①1《黄鹤楼送孟浩然之广陵》　　孤帆远影碧空尽,　　唯见长江天际流.　　2春风又绿江南岸,明月何时照我还?　　3一道残阳铺水中　　“半江瑟瑟半江红”,天气晴朗无风,江水缓缓流动,江面皱起细小的波纹.受

写我们在老师的教育下茁壮成长，我们在离别时舍不得老师、感谢老师。不是，暗示着我们也像小树苗一样在老师的教育下一天天成长。诲人不倦、乐育人才春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。希望采纳

2009-06-1912:06一、积累与运用1、看拼音写字、词.（9分）chú（）房（）夕（）柜（）鹰fēng（）火（）利（）顶发（）春天的校园是huópò()的,大自然kāngkǎi（）的把蒙蒙细雨

解题思路：开头简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，

1文言文二则一、《学弈》弈秋,之①者也,②弈秋③二人弈,其④一人,惟⑤.一人虽听之⑥,一心以为,思而射之⑦.虽⑧与之⑨,.为⑩是,曰：非然也.1、解释标有序号字词和加点字词的意思.学弈：学习怎样下棋.

敬爱的老师：您好!时光荏苒,六年的时光已悄然离去.“十年树木,百年树人”.是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,您捧着一颗心来,却不带半根草去.您甘心做大树,为我们遮风避雨；您甘心做火把为黑暗之中迷失

只要细心,认真,你相信自己一定会成功,高分到手,小菜一碟.不要靠吵了.

1、培养学生先审后写、边写边审和写完再审的良好习惯.2、教会学生抓住题目的关键词语（题眼）.3、弄清题目的写作范围.它包括两个方面,一是清楚范围是什么,二是清楚范围有多宽.清楚前者,是为了作文“切题”