小学无年级课外读后感

《黄继光》读后感含着脉脉深情,我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章.我闭上眼睛,心潮澎湃,久久不能平静.黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去.忆往昔峥嵘岁月,我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月

三篇,看吧我合上《钢铁是怎样炼成的》这本书的最后一页,闭上双眼,回想钢铁的炼就过程——主人公保尔.柯察金意志磨炼的旅程又在我眼前浮现,依然令人感慨.这本书主要讲了少年保尔的成长过程.保尔从一个只会打架

例一：《狼牙山五壮士》读后感读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能平静,想了很多很多.《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而

[小学二年级的读后感]小学二年级的读后感天我读了《爱心树》这篇故事,书中讲的是一棵有爱心的苹果树很疼爱一个小男孩,孩子想玩游戏的时候,苹果树让男孩在自己身上做一个秋千玩;孩子饿的时候,苹果树让他摘自己

读完《木笛》这篇课文,我感受到了深深的爱国之情.这篇课文主要讲在招聘演员的考试中,考官要求一位叫朱丹的应聘者用木笛吹一首欢乐的乐曲,朱丹不肯,因为今天是南京大屠杀遇难同胞纪念日,所以朱丹失去了一次工作

在江南的风雨中,南湖的湖面上,飘荡着一只小船,一群仁人志士、热血青年在灯光下,讨论着一个国家民族的前途和命运,至此一面由红色的旗面和黄色的锤子、镰刀构成的旗帜被高高举起,对全中国乃至全世界产生深远的影

把握时间　人总是失去了,才懂得拥有.——题记　　　人赤条条的来到人世间,总不能两手空空的回去吧,总得给社会留下一点有价值的东西,这就要求我们要懂得珍惜.　　人生什么最宝贵呢?钱吗?权利吗?名誉吗?不,

《水浒传》读后感《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说,也是中国四大名著之一,它前一个部分主要描写了一支以宋江为领袖的队伍,他们一共聚集了一百零八个好汉,一起替天行道、反抗贪官污吏、反抗压迫、扶助弱

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《辉煌的五年》——读后感翻过了尾页读的不光是一本书读的是我们国家五年的心路历程.五年给了我们太多在这辉煌的五年我们哭过、笑过、自豪过、悲

什么教材

今天,我看完了《父与子》这本书,被它的搞笑和幽默深深吸引了.这本书是德国一位著名的漫画大师创作的,它带给了我很多的欢乐和启迪.其中,我最喜欢的是《救错了人》这个故事.这个故事讲述的是：人们正在举行游泳

读了《地震中的父与子》这篇文章,我深受感动.这篇文章记述了1994年美国洛杉矶发生地震后,一位年轻的父亲与他儿子的故事.父亲跑到儿子的学校,看到一片废墟的时候,他没有放弃,坚持要从废墟中救自己的孩子.

窗边的小豆豆读后感《窗边的小豆豆》是我以前看的,当我一看到这个书名就产生了好感,于是,我便把它借了下来回家慢慢的看.看完了整本书我才发现,小豆豆每天都过着和我们不一样的生活,在不一样的学校上课.小豆豆

PEP五年级上册四会单词词汇表Unit1Young（年轻的）funny（滑稽可笑的）tall（高的）strong（强壮的）kind（和蔼的、亲切的）old（年老的）short（矮的）thin（瘦的）M

1.《滴水穿石的启示》读后感读了这篇课文后,我有许多感触,其中令我感触最深的是:做任何事情都要持之以恒,不能半途而废,课文中用了3个例子证明只有经过坚持不懈才能取得成功比如说我吧,我最拿手的是写字,可

江南　汉乐府　江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.古朗月行唐　李白小时不识月,呼作白玉盘.又疑瑶台镜,飞在青云端.池上　唐　白居易　小娃撑小艇,偷采白莲

这篇课文我刚刚讲完,嘿嘿我设置的课外拓展题目是这样的,供参考:1、如果你是王辉,或者图书馆的其他同学,你想和江主席交流些什么题目呢?2、作为祖国的下一代栋梁人才,你喜欢或者希望几年后的自己是什么样子呢

楼主!很高兴为您解答!读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受[/和得到的启示写成的文章.读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后

《天狼》读后感一本好书,能影响人的一生；一个故事；能开启人的思想.今年暑假,我迷上了一本叫做《天狼》的好书,它引人入胜的故事情节深深吸引了我,它所表达的坚忍不拔的精神带给我深深的人生启迪.这本书讲述的