小学数学解答网六年级一个数的3分之1正好是100的5分之3,求这个数.列式计算-搜答案-智慧作业帮

3-2+4-3+5-4+6-5+.+51-501+21+2+31+2+3+41+2+3+4+51+2+3…+50=1-2/3+2/3-1/2+1/2-2/5+2/5-1/3+.+1/25-2/51=1

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3、半径：5+2=7（米）3.14×7的平方-3.14×5的平方=3.14×（49-25）=75.36（平方米）4、表面积：3.14×（8/2）的平方×2+3.14×8×15=66.88（平方分米）体

求一个数比另一个数多（少）百分之几教学实录返回当前栏目,浏览更多相关文章!将本站加入收藏,以便日后访问.求一个数比另一个数多（少）百分之几教学实录作者:无锡市陆区镇中心小学许洪燕

设爸爸带的钱为X,则妈妈带的钱为680-XX*2/3=（680-X）*3/4X=3601-20%=80%80%×60%=48%1-20%-48%=32%320÷32%=1000米

体积=12*10*8+4*4*4=1024表面积=12*10+4*10*8+（8*10-4*4）+5*4*4=584

甲100米用时：100÷7+5≈19.286（秒）甲的速度相当于：100÷19.286≈5.186（米/每秒）乙100米用时：100÷5+5=25（秒）乙的速度相当于：100÷25=4（米/每秒）甲追

不拿题过来吗?

答案：2/7解法：乙班：5份甲班：5+2＝7份乙班人数比甲班人数少2份,就是2/7（其中甲为单位“1”）

给你举个例子：求比20多10%的数是多少?多10%就是：如果原来是100,现在就是110.原来是20,现在就是22.设该数为a,（a--20）/20=10%得：a=22看懂了望采纳!

25+25/5=30m30-30/5=24m

（0.58+2×10%）÷3=0.78÷3=0.26

一、用单位“1”来解答【例1】一项工程,由甲队做12天,乙队做20天,两队合做需要几天?【分析】把这项工程总量看作单位“1”.甲队做一天完成这项工程的1/12；乙队做一天完成这项工程的1/20；甲、乙

求比一个数多或少百分之几的数是多少的PPThttp://wenku.baidu.com/view/a96123efb8f67c1cfad6b894.html

72x0.125=(9×8)x0.125=9×(8x0.125)=9×1=9填空（20）米是80米的25％120的60％是（72）

追赶问题只和速度差有关,且速度差和追赶时间时间成反比第一人和骑车人的速度差：第二人和骑车人的速度差=10：6我们可以得到骑车人的速度x24-X：20-X=10：6X=14Km/小时那么假设第三人的速度

题目再答：不知道再答：拍下来再答：或者打字再问：全部再答：题目再答：拍照再问：小明的爸爸身高1,8米，小明的身高是爸爸的2—3，小明身高多少米？再答：1.8×三分之二再答：算不再答：＝1.2

方法1.120的20%是120×20%=2424+56=80这个数是80/(4/5)=100方法2.设这个数是xx*4/5-120*20%=56x*4/5-24=56x*4/5=80x=80*5/4x

青菜+土豆=1-2/5=3/5土豆=3/5÷(1+1-3/4)=12/25一共=360÷（12/25-2/5）=4500千克萝卜=4500×2/5=1800千克亲,*^__^*,

一共x棵树3x+8=5x-12x=10