小学数学人教版五年级上册第14期3版参考答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 02:07:04
五年级上册数学人教版黄冈小状元第20面培优题

12-9=3(袋)7.2x2=14.4(元)14.4除以3=4.8(元)我们刚讲完不久呢!

小学数学人教版五年级上册期末复习题(急求)快!谢

期末复习填空(1)6.01千克=()克3平方米70平方分米=()平方米1.3小时=()小时()分54分米=()米(2)两个数的商是4.5,如果被除数、除数同时扩大20倍,商是()(3)从某人的身份证号

数学人教版五年级上册第五单元总结

数学人教版五年级上册第五单元总结第五单元图形的面积(二)1,求组合图形面积的方法:(1)分割法:将图形进行合理分割,形成基本图形,基本图形面积的和就是组合图形的面积.(和法)(2)添补法:将图形所缺部

小学数学人教版五年级上册课堂作业本第30页第4题怎么做.急急急急急急急急急急急急急!

是不是这道题:一列火车从南宁到上海运行305千米,用了3.6小时,平均每小时行多少千米?(保留两位小数)答案是:305÷3.6=84.72222222……≈84.72答:平均每小时大约行84.72千米

小学数学人教版五年级上册第十四期数学报T3答案

详细一点可以去.专页网站.有免费的答案.先下载reader然后就可以查看了

小学数学人教版五年级上册第六单元的试卷跟第七单元的试卷是连起来的吗

应该不是,我们就不是.采纳吧.这个问题没事的.再问:你们什么版的再答:小学数学人教版再问:什么学校的再答:邵庙你先采纳再问:那能告诉我难题吗?再答:我也忘了

数学人教版五年级上册第四单元总结

1.用字母表示数例1(用字母表示某个具体的数)通过复习以前所学知识,巩固用符号、字母表示某个具体的、特定的数,渗透求未知数的思想,从符号表示逐渐过渡到字母表示,并引出例2.例2(用字母表示运算定律)(

小学五年级上册数学人教版上册练习十五第4题怎么做?

第一问是用平行四边形的底乘高,第二问是用第一问算出来的答案除以14.7注,第一问的答案是平方米要转化成公顷一公顷是10000平方米

七年级上册数学人教版第102页第9题怎么做?带解题步骤

七年级上册数学人教版第102页第9题设先安排x人做2个小时(x/80)*2+[(x+5)/80]*8=3/4x+4*(x+5)=30x=2所以先安排2人做2小时在增加5人做8小时,就可以完成这项工作的

小学五年级数学人教版同步指导第61页答案

每个地方版本不一样再问:那我告诉你问题

小学六年级上册数学人教版19页第9题

20年再问:要算式啊再答:40*3/4*2/3=20楼主,请采纳。谢谢!

急!数学故事200字左右的,要求小学数学人教版五年级上册学过得知识,谢谢.

好朋友最近“数学商店”来了一位新服务员,它就是小“4”.一天,小“3”到数学商店买了一支铅笔,小“4”说:“你应付1元5角4分.”小“3”付了1元5角后问:“还有4分可怎么付呀?”小“4”忙说:“这4

小学数学人教版五年级上册多面体的面积

要题吗再问:额是的再答:3、54个1立方分米的正方体拼成一个底面长6分米,宽3分米的长方体,这个长方体的高是()4、长方体的长扩大3倍,宽扩大2倍,高不变它的体积扩大()倍。5、把5升水倒入长0.5米

小学五年级数学人教版上册《新课程'新练习》第四单元简易方程-解简易方程-稍复杂的方程-训练3-第3题部分.

设平均每车运了x吨,上午总量+下午总量=总量5x+4x=49.5(5+4)x=49.59x=49.59x/9=49.5/9x=5.5答:平均每车运了5.5吨.

七年级上册数学人教版第103页的第1题和第2题.

1、(1)-3/2x+3(2)-3x+5(3)2x+x的平方(因为x的平方不会打)(4)9n-42、-9/2过程就不打出来了,有点烦