小学总结作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 10:32:19
小学班主任工作总结

班任工作总结  班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带.班主任工作既是艰巨的,又是光荣的.结合我班实际情况,现对本学期所做工作总结如下:  一、培养和选拔班干

小学一年级班主任工作总结

《2011年班主任个人工作总结》《2011第二学期班主任工作总结》《通用班主任学期工作总结》《优秀班主任工作总结》《第二学期班主任工作总结》《班主任工作总结范文》《小学班主任工作总结》《初中班主任工作

小学班主任工作总结范文

这是我花了一下午功夫整理起来的,大家用哦~http://blog.sina.com.cn/s/blog_9de58506010104hb.html《小学班主任工作总结2篇》《小学教学工作总结2篇》《小

小学古诗文大全总结

古诗70首1.汉乐府《江南》:江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,阴山下.天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草低见

帮我小学五年级寒假总结作文

这个寒假并不冷,是个暖冬.所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然.所以就理所应当的留了一些附加作业,积少成多,聚沙成塔,几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……写作业真的是

小学数学知识点总结

常用的数量关系式1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×

小学数学知识总结

常用的数量关系式1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×

小学数学知识归类总结

http://wenku.baidu.com/view/2ef1be4db307e87101f696dd.html第一章数和数的运算一概念(一)整数1整数的意义自然数和0都是整数.2自然数我们在数物体

小学阶段数学知识总结

小学数学总复习各模块知识数的认识简易方程一、数和数的运算数的整除二、代数初步知识数的运算比和比例一般复合应用题长度典型应用题面积三、应用题分数、百分数应用题四、量的计量体积列方程解应用题重量比和比例应

小学六年级上册第6单元活动总结作文

难忘的第一次生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……,一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上.最使我难忘的“第一次”是洗碗.记得那年春天的早晨,明媚的阳光照射

小学后进生转化总结

做好后进生的转化教育工作,是班主任的一项重要工作,也是抓好班级管理的一项永恒主题,是教师师德的深层体现.然而如何及时而有效促进后进生的转化,也是班主任工作的一个难题.本人针对本班实际情况,从以下几个方

小学六年生活的总结作文

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落.在不经意间,我走过了小学六年生涯.六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀.如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心

个人总结作文小学四年级

这个学期结束了.在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水.这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩.总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第

小学三年级教学工作总结

三年级数学学科教学总结2008-2009学年度上学期数学教育教学工作行将结束,在此,就本学期数学教育教学工作作如下小结:一指导思想教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力

小学六年级暑假总结

暑假总结愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质.这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预

小学六年级写事的作文总结谢了

总结:写事的作文,一定要写出叙事作文的四大要素.时间,地点,人物是缺一不可的.写事情,一定要写出起因(怎么发生的这件事),经过,结尾.结尾一定要和开头相呼应,点题.每篇叙事作文,一定要有一定的含义,表

小学数学总结

期末教学工作总结\x05 短暂而又充实的一学期即将过去了,一学期来我与班上58位学生紧密地连在一起,发挥团队精神,以教务处的学期工作计划为思想宗旨,以开展“有效教学”的研究与实践为指导,推动我校素质教

小学安全教育总结

我也是网上找的:小学生安全教育总结通过这次安全教育,我了解到学生在校园安全、交通安全、活动安全、食品安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题,以及这些安全问题的防范、处理方法;另外,进一步