小学奥数四五年级盈亏问题求解:箱子里有若干桃和梨桃是梨的3倍多2

19-4=15个,对应分率为1-19/22=3/22,量率对应用除法可以求出单位一的量,即：15÷3/22=110（个）答：这批零件共110个.

周期问题是指事物在运动变化过程中,某些特征循环往复出现,其连续两次出现所经过的时间叫做周期.在数学上,不仅有专门研究周期现象的分支,而且平时解题时也常常碰到与周期有关的问题.这些数学问题只要我们发现某

先算两桶含糖量：60千克×40％=24千克,40千克×20％=8千克相同的浓度为：（24千克＋8千克）÷100千克＝32％小桶要达到这个浓度,必须拥有糖量为：40千克×32％＝12.8千克那么,小桶必

今天7月1日,也是党九十岁生日,在这个特殊的日子里,我和妈妈走进电影院观看《建党伟业》,重温那段风云变幻的历史.影片从1911年辛亥革命.1917年十月革命到1921年中国共产党建党,具体描写了清帝退

学校把一些彩色铅笔分给美术组的同学,如果每人分给五枝,则剩下45枝,如果每人分给7枝,则剩下3枝.求美术组有多少同学?彩色铅笔共有几枝?（45—3）÷（7－5）＝21（人）21×5＋45＝150（枝）

1.应该学过假设了吧?假设乙组的书有X本,那甲组有3x5(X-6)=3x+6X=18甲有54本2.假设小红的是x那么小明的是3X2(X+5)=3X+5X=5小红有5本小明有15本

1又1/3+7/12-9/20+11/30-13/42=4/3+7/12-9/20+11/30-13/42=16/12+7/12-27/60+22/60-13/42=23/12-5/60-13/42=

盈亏问题(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数例小朋友分糖果,每人10粒,正好分完.每人16粒,则少48

1.66个车轮,50个车架问安装多少辆车子后,车轮和车架一样多?2.有一个卖茶叶蛋的老太太,第一次卖去锅内茶叶蛋的一半多2个,第二次有卖去余下的一半多2个,锅内还有1个茶叶蛋,这个老太太原来一共有多少

数量关系一盈一亏类型：份数=（盈+亏）÷两次分配差双盈类型：份数=（大盈－小盈）÷两次分配差双亏类型；份数=（大亏－小亏）÷两次分配差（2）总数量=每次分的数量×份数+盈总数量=每次分的数量×份数－亏

500克=0.5千克因为买500克送0.05千克所以实际上98元买到了0.5+0.05=0.55千克的茶叶因为李叔叔要买2.2千克所以2.2除以0.55=4,茶叶每0.55千克98元,共需要4个0.5

五年级（上册）知识点一单元《倍数与因数》数的世界知识点：认识自然数和整数,联系乘法认识倍数与因数.像0,1,2,3,4,5,6,…这样的数是自然数.像-3,-2,-1,0,1,2,3,…这样的数是整数

解题思路：5个同学每人2个树苗，是原来分到树苗的人数。可解解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.

1.购进大米和面粉若干,如果大米增加60吨,面粉减少45吨,则大米和面粉一样多；如果再购进面粉35吨,面粉刚好是大米的3倍.原有大米面粉各多少吨?设面粉为M吨,则大米=M-45-60=(M-105)吨

盈利、亏损问题都是一样的公式：利=售价（收入）-进价（支出）利为正表示赚了,利为负表示亏了.应为你的问题没有说明白,我只能这样回答.

先给我个采纳再问：不可能再问：我以前都被骗了再答：好吧，7x+x=56再答：8x＝56再答：x＝7再答：好了吗再答：求采纳再答：我先说出过程的，谢谢

1.甲公司有资金100亿,乙公司有资金40亿,两个公司共同投资同样的资金后,甲公司剩下的资金是乙公司的5倍,请问两个公司共同投资了多少钱?2.某年级举行了球类比赛,参加足球比赛的有24人,参加篮球比赛

六年级奥数题及答案:小灵通1.小灵通和爷爷同时从这里出发回家,小灵通步行回去,爷爷在前4/7的路程中乘车,车速是小灵通步行速度的10倍.其余路程爷爷走回去,爷爷步行的速度只有小灵通步行速度的一半,您猜

9.(10-2)/(6-4)=4（组）,人数：4*2=8（人）,个数：4*6-10=14（个）10.车：（25-0）/5=5（辆）人数：5*（65+5）=350（个）

（盈+亏）÷两次分配量之差＝参与分配的份数（大盈－小盈）÷两次分配量之差＝参与分配的份数（大亏－小亏）÷两次分配量之差＝参与分配的份数