小学听读练习

一般练习听力是先听,一遍不懂可以再听一遍,如果难度还是很大可以看一遍听力材料,然后再听,听的过程中一定要用心想为什么这儿听不懂,找出原因,是自己发音不准,还是读得快,还是连读,还是词陌生,只要你用心去

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1.可爱的小红在认真看着有趣的新书改为小红在看书2.下课了,同学们在操场上做着欢快的游戏改为同学们在操场上做游戏3.慈祥的爷爷在河边钓鱼改为爷爷在钓鱼4原句：广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的

如果要提高听读能力个人认为小孩子看动画片,听歌,听故事是比较长足的有效的方法

这个是要看情况的.具体说,如果您当前发音还有些问题,听力水平还不够高（光靠听不能听懂voa的大部分内容）,那么就还是以听读为主,这样的好处是让您更加适应voa的发音、语调、语速,而且可以一篇文章多听几

首先,听VOA的时候最好把一边听完,再听第二遍,写的时候不用吧单词全部写出来,可以只写前面的几个字母,这样可以节约一点时间,在听第一遍的时候最好把一些重点的词写出来,也就是句子的骨架.然后再听第二遍第

让我想想.

听英文歌曲在一定程度上可以提高听者的语感,但是英文歌曲的词汇量有限,要想扩充词汇量最好的方法就是阅读英语文章,可以由浅入深慢慢来.英文歌曲可以作为休闲式补充,锻炼耳力.但是正如许多中文歌手一样,英文歌

在学校毕竟不是天天都泡在网上的,建议买VOA或BBC的听力书.听写每一段内容.书嘛一般的书店都能买到的.

学英语--最主要的是要分析口语和书面语的语境,听歌学英语则大多接触的是口语（古典诗歌除外）,一般我推荐你去欣赏些19世纪中后期的美语流行歌曲（特别是奥斯卡金曲）,很多歌曲它背后都有一个动人的电影故事,

1.慈祥的爷爷在河边钓鱼.(爷爷钓鱼.)2.亲爱的妈妈熟练的在炒着香喷喷的饭菜.(妈妈炒菜.)3.可爱的小红在认真的看着有趣的新书.(小红看书.)4.明明喜欢在家学习,老师和同学们都很喜欢他.(老师和

专做练习的话,我个人比较倾向把对一篇文章的使用分为六个阶段:1、边听边做题,不间断的听,抓住篇章的主要意思2、着重听错题以及严重没听明白的地方,3、对照录音原文精听,在听的过程中一旦有不确定的地方就暂

深层听觉(用无意识状态的大脑学习)秘诀深层听觉(DeepListening)"是多摩大学校长格里高利.克拉克所主张的一种听的方法.每天用30分钟练习速视和速听,甚至还能够开发出右脑的另一种神秘的机能,

最好带着兴趣学,这样比较能够坚持住.听力关键在坚持,比如你喜欢电影的话就再好不过了,花点功夫找些类型你比较喜欢又适合锻炼听力的英文影片看看.有耐心的话看看CCTV9也行哦.

先看书不读,只是听,从头到尾,把不会的词不熟的发音或者自己没见过的连读标上听熟了,一般3遍以内,也知道所听内容讲得是什么,和自己要学习的是那些发音技巧何处要注意之后,不听,光看书读,朗读两遍,速度开起

一、病句的几种类型：1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚.例：他受坏思想的影响,走上了犯罪.2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配.例：教室里人声混乱,老师讲的

听力好,不代表着你的口语好,但是口语好,听力一定好,而且你知道美式发音是怎么一回事.这种情况的人太多了,那我告诉你一些方法,看看能否对你有提高,前提是：你必须得坚持!去voa网站上,也就是美国之音上,

1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多美丽的舞蹈2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯.树立改成养成3、尽管天气不好,我们总是按时到校.总是改成还是4

建议你听课文就行了