小学六年级下写人类.叙事类.绘景类.状物类成语

1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶

写人类：能歌善舞,养尊处优,游手好闲,坚持不懈,风华正茂叙事类：邯郸学步,舍本逐末,嫦娥奔月,鲲鹏展翅绘景类：勃勃生机,万象更新,铺天盖地,状物类：狂风暴雨,张灯结彩,崇山峻岭·····

我游览过美丽的青城山,玩赏过水平如镜的西湖,游览过红叶似火的香山,去过四季如春的昆明,这次,我和妈妈去游玩宏伟壮观的黄果树大瀑布.到了贵阳,我们乘坐豪华大巴去黄果树大瀑布,一路上贵阳的山山水水真是美丽

乐于助人勤勤恳恳乐善好施剩下的自己不会答,我是初二的,不记得那些事六年的了,抱歉

人：眉清目秀事：拔苗助长景：鸟语花香状物：山明水秀小明长的眉清目秀,很惹人喜爱盛夏的公园里处处鸟语花香,一派的怡人景象.

嫦娥奔月女娲补天坚持不懈迎难而上嫦娥奔月,女娲补天的梦想是多少炎黄子孙的美梦啊!一次一次的失败阻挡不了炎黄子孙实现梦想的动力,他们总是坚持不懈,迎难而上,最终取得了极大的成功.写的不好,!严禁抄袭!

写人的兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、炎冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚

写人类：能歌善舞,养尊处优,游手好闲,坚持不懈,风华正茂叙事类：邯郸学步,舍本逐末,嫦娥奔月,鲲鹏展翅绘景类：勃勃生机,万象更新,铺天盖地,状物类：狂风暴雨,张灯结彩,崇山峻岭

写人类：能歌善舞,养尊处优,游手好闲,坚持不懈,风华正茂叙事类：邯郸学步,舍本逐末,嫦娥奔月,鲲鹏展翅绘景类：勃勃生机,万象更新,铺天盖地,状物类：狂风暴雨,张灯结彩,崇山峻岭造句：能歌善舞:小红不但

写人类：能歌善舞,养尊处优,游手好闲,坚持不懈,风华正茂叙事类：邯郸学步,舍本逐末,嫦娥奔月,鲲鹏展翅绘景类：勃勃生机,万象更新,铺天盖地,状物类：狂风暴雨,张灯结彩,崇山峻岭·····

写人类:兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、炎冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚

写人类：能歌善舞,养尊处优,游手好闲,坚持不懈,风华正茂叙事类：邯郸学步,舍本逐末,嫦娥奔月,鲲鹏展翅绘景类：勃勃生机,万象更新,铺天盖地,状物类：狂风暴雨,张灯结彩,崇山峻岭造句：能歌善舞:小红不但

写人的：一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神

一、写人的：专心致志、语重心长、能歌善舞、风华正茂、目瞪口呆二、叙事的：惊心动魄、死得其所、司空见惯、出人意料、嫦娥奔月三：绘景类：张灯结彩、美不胜收、举世闻名、别有洞天、雕梁画栋四、状物类：古色古香

&记住几个要素：一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白.一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一

写地方事、写事实,这样写出来的东西才有感情、并且真挚动人.

小学体育教师如何写好教育叙事?写地方事、写事实,这样写出来的东西才有感情、并且真挚动人.跳大绳12：40刚一到,小土豆们就已经在操场上

写人类的：足智多谋、料事如神、出类拔萃、博古通今.叙事类的：自相矛盾、鸟语花香、亡羊补牢坐井观天买椟还珠东施效颦邯郸学步绘景类的：姹紫嫣红、天高云淡、绿树成荫、柳绿桃红、百花齐放.状物类的：惟妙惟肖、

观察观察周围看看课外书

四季的风我喜欢湛蓝的天空我喜欢清澈的湖水我喜欢美丽的小鸟但我最喜欢的是——四季的风春风吹过柳枝拂动她婀娜的身子夏风吹过海面激起一阵汹涌的波涛秋风路过果园带来了水果的香味冬风吹过大地给大地披上白衣我喜欢