小学作文动物写作

我家有一头活泼可爱的小狗,我每次看到它心里都会很高兴.它长着一身雪白雪白的卷毛.蓝蓝的眼睛,就好像天上的宝石一般的闪亮.小小的嘴巴,又圆又大又扁的鼻子,小巧玲珑的尾巴,让人一看就想去抱抱它.我家的这只

馋嘴的小花猫我家有一只可爱的小花猫.它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,像一只“不合格的小斑马".它刚到我们家的时候还很小.还没有一个毛线团大呢!它喜欢悄悄地躲在一旁,简直就像一个害羞的小姑娘.小花

我家的小狗长得很可爱,圆圆的脑袋上嵌着一双滴溜溜的眼睛,活像一对水晶玻璃球.它的鼻子往外鼓着,嘴巴紧闭着,“汪汪”地叫时,声音又尖又细,就像一个小娃娃在唱歌.那对三角形的黑耳朵往下耷拉着,黄里带黑的小

实施素质教育,全面提高学生素质；注重对学生创新精神的培养……一系列教育新观念冲击着陈旧的语文教学模式,也带来了语文考试的变革,从高考到中考,翻开全国各地的试卷,我们不难发现,阅读和写作的分量明显加重,

1.开阔视野,多方面观察、感受生活　　文章是现实生活的反映,要想写好作文,首先要注意观察和感受生活.古往今来,凡是写文章有所成就的人,都十分重视这一点.汉朝的司马迁说：读万卷书,行万里路.这“行万里路

《阅读》系列教程特色语言积累——培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,丰富语言积累（佳词妙句、古诗、儿歌、美文片断）,指导积累方法,培养持之以恒的积累习惯.阅读能力——加强对阅读方法的指导,

说起我帮助别人的事有许多：帮助别人捡垃圾,帮助老人过马路……但我记忆最深的是帮助妈妈擦地.今年三十那天,家人都回来过年.有爷爷、奶奶、大姑、小哥.吃完饭,他们都去看电视了,只有我和妈妈、大姑在干活.妈

我曾经养过一只小狗,它的名字叫彤彤.彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢.彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白很好看,雪白的小爪儿,像四朵梅花；那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着,像钟摆一样；那双水晶似的大

今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!　　我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可

常见的有：悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应（也叫前后呼应）、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承

星期天,小朋友们在爸爸妈妈的带领下来到动物园,动物园里可热闹了!　　在所有动物中,小朋友们特别喜欢它.你看,在猴山的四周围满了一圈小朋友,他们有说有笑地拿出爸爸妈妈为他们准备的各种糖果、面包、饮料和水

如何和孩子有效沟通家长要做好榜样有了孩子的家长在平时的生活中要注意自己的言行,不要说脏话,不要当着孩子的面去贪一些小便宜,要尊重老人　关心孩子的成长在孩子的心目中父母就是他们的保护神,在他们的世界里父

小花猫我家有一只可爱的小花猫.它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,像一只“不合格的小斑马".它刚到我们家的时候还很小.还没有一个毛线团大呢!它喜欢悄悄地躲在一旁,简直就像一个害羞的小姑娘.小花猫就这

小学大都为记叙文的写作,有下面的方法为您对建议下~（其实在小学时可以多读读课外书,读书破万卷,下笔如有神呢~：））（一）要写出有特色的景物一般来说,景物是各有特色的.同样都是公园,但每个公园都有各自的

1、首先,一定要看清题目要求.一般作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定,必须把“要求”这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘.不符合文体要求(如要求写记叙文写成议论文、散文或

松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上

我认为主要就是写出学生日常生活中的所见所闻,他自己经历的事情,用儿童的眼睛去看世界是什么样子,不必刻意的模仿成人的作品!

雄狮子雄狮子的性格的确有点古怪.说它威风吧,也的确是呀,在整个族群里,它就像“族长”一样管理着一群母狮子.可是,它还挺懒惰的,除了它的用餐时间,别的时候都在呼呼大睡.当族群面临危险时,雄狮子又是那么尽

写人的作文侧重于对人性格特点的描写,通过一个人的言谈举止,为人处事,内心思维活动等等的描写来表现.写人的文章中出现写事时必须是特定人才能做出的特定的事,能表现出一定的内涵.所以选材时,不能所有的事情都

题目：作者：自己想写的东西（好词,好句,好段）自己的感想：结尾：