小学作文一乐观生活

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转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年,回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全,其间有许多许多最值得我珍惜和回味.记得我刚入学时大多数同学都不认识,起初连名字都记混了

开头可以用一些乐观改变人生的例子引出乐观的重要性中间对乐观的心态的好处进行描述结尾点题保持乐观的心态对我们目前的影像再问：哦，那您能不能给个具体例子？再答：海伦凯勒还有霍金张海迪一些人因为心态乐观癌症

有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味,不过用在我们的身上,就有点不合适了,因为我们的小学学习生活是非常快乐的.如果给每一个生活画面定格都是五彩斑斓的……　　　瞧——　　　同

小学生活丰富多彩：有快乐的,有悲伤的,有痛苦的……这其中一定有一些刻骨铭心的事,我也不例外.　　　记得四年级时,我和现在一样,也是少先队里的干部之一.可没想到刚刚当上一个学期多一点的时间,就因那件

1微笑的态度2在哪里跌倒了就在哪里爬起来3乐观,会改变你的一生LZ自己选啊

乐观面对生活“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁.”李清照的愁铸就了她愁的生活,悲观的态度让她的生活更悲观,而让她人比黄花瘦.\x0d“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,”他狂忘的性格成就了他狂忘的一

难忘的小学生活.六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学.时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业.在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情.忘不

离别的七月和我们越来越近了,小学六年的生活像一只银玲,系在心坎,发出悦耳的声音.听,那声音从音乐教室传来,还记得吗?那天音乐老师无意点名让方石为大家指挥,班里安静极度了,我为方石捏了一把冷汗,心想：“

乐在颜色中心情也有颜色?如果心情也有颜色,那么它就七彩的散发出绚丽的光芒.我只知道心是红色,那么心情也有是红色的,那会多么得美好.红色是热情的,它可以,它可以让人感到兴奋.在生活中就应该有热情,对生活

三年的时光已经悄悄过去,相聚就像在昨天,分别即在眼前,蓦然回首逝去的日子,数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚,而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅,不免有一些依恋.在那欢聚的日子里,我们曾一起努力过,失败

弗格森的风格

小靖,都4点了,还不起床?”爸爸一边推我一边说着.我揉了揉惺忪的睡眼,说：“人家还在做美梦呢,干嘛吵醒我?”爸爸凑过来：“想不想杀一盘?”我一听,一个鲤鱼打挺跳了起来：“来就来,我才不怕你呢!”我们摆

所有受难的同胞,站起来吧,我们与你们同在.大爱无疆,一切都会过的,在这场灾难中你们失去了最最亲爱的家人,朋友,我们又何尝不是,祖国母亲失去了她最爱的子女.我们失去了最爱的同胞.但我们这样颓废下去又能怎

做文就和做人一样,纪录灵感,纪录生活从一样小的东西或小事情扩展开来写

开心地笑彩虹乐乐乐乐温室中的花——狂风中的松柏乐观与生活原来,一切都是美好的他们、我们写了这些,我本人觉得还是《彩虹》好,你自己挑吧,我只能想出这些.

境由心造在两个人的面前,各放着半块面包.一个人看了以后,心想：“我还有半块面包.”另一个人看了后,心想：“我只有半块面包了.”对待同样的半块面包,为什么两个人的态度截然不同呢?这主要是心态在起作用.乐

你要多少的,有人问：“生活是怎么样的?”有人说生活是丰富多彩的,有人说生活是快乐无比的,也有人说生活是伤心悲哀的……是啊,世界千变万化,答案是丰富多彩的,但每个人心中的答案只有一个,那么,哪个才是你心

我会再问：怎么写啊？再答：先采纳再答：后解答再问：好了再答：你怎么这时候才采纳？再问：系统没提醒我，我刚看到的再答：这时候我怎么写？再问：那要怎么办？我明天要交的，写不出😭再答：这样吧

告别了六年的小学生活,我即将来到初中生涯.这是一件令人欣喜的事情,因为我又长大了,学到的知识更多了.小学的生活对我来说是一个美好的回忆,它有太多太多的东西值得我留恋,有太多太多的人值得我想念.六年的生