小学作文300字自主与合作

星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿.星期二距交稿三天合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上.这次合作不在“天时地利”,恐难成功.我

拥有合作,才能拥抱成功俗话说“兄弟一心,齐力断金.”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功.一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东

首先摆明论点,竞争是在合作之上的竞争,合作中也存在良性的竞争.论据可以提出,正面论据是将相和,三国鼎立,欧盟体系,二战时期的盟军；反例可以是战国七雄对抗秦国,美苏对战,国共内战等等.

竞争与合作竞争,生活中处处有竞争.竞争使生存变得窘迫,竞争更令生命朝气蓬勃,生机焕发.在公平的竞争中,人们能找到物质与精神上的双重满足感.在竞争激烈的环境中学习,每一个人,时刻都有遭排挤的危险,但我们

小学数学新课程改革以前所未有的普遍性,广泛性和深刻性直接影响和改造着低段数学基础教育的课堂结构.随着信息技术的发展和素质教育的深入推进以及课程改革的大面积实施,在一线教师不断转变观念以适应新形势发展的

太难写了.

可以写两个人合作放风筝风筝放成功后,可以用：风很大,心随着风飞翔,像风筝一样的高高在上,俯瞰着下面奔跑着放风筝的小孩,体验着风尾划过身体的感觉,被风托起直上云霄.好风凭借力,送我上青天.忽然间很想飞…

《我与同学的合作》我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量；我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商.每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中

曾喜欢这样一句口头禅：“生物多样性-----不要老让我和你一样,我们是不同的.”诚然,将自己同别人比较,心里总有些不愉快.世界之大,为什么不能自由驰骋?此地不留人,自有留人处,何必跟人斤斤计较呢?与世

合作在学校的领奖台上,有你有我；在同学们赞许的目光中,有你有我；在老师的表扬声中,有你有我；在彼此的眼中有对方.这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿.圣诞节快到了,快人快语的女老师笑盈盈地

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多比赛的事情已经模糊,但在我心灵深处,有一次的拔河比赛,一直令我难忘.在六年级上个学期,学校宣布要举行拔河比赛,同学们听到这个消息,欣喜若狂,以后的每一天,同学们都

自己写

地狱与天堂的例子,在地狱与天堂他们用很长的勺子吃饭但是由于勺子长自己无法用勺子吃,地狱的人自顾自的,都无法吃到,天堂的人则互帮互助,用自己的勺子喂别人吃,从而得以吃饱.

在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力.树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合

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CompetitionandCooperation竞争与合作Competitionisacommonphenomenoninoursociallife.Wecompetewhenweplaygames

人生活在这个世界上,就不可能不与他人发生联系,不可能不与他人融洽相处,有朝夕相处的,有偶然相遇的.那么如何与别人和平相处呢?有一种力量可以让人与人和平相处——那就是和谐.和谐,能给生活带来幸福,带来温

1.管仲和鲍叔牙.管仲家贫,自幼刻苦自学,通“诗”、“书”,懂礼仪,知识丰富,武艺高强.他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅.齐襄公十二年(前686年),齐国动乱,公孙无知杀死齐襄王,自立为君.

这本书有没有答案,或配套的答案书.有,那就买一本.没有,那就比较累了.你得把题目附上,别人在线帮你答.如果题目很多,那就三题三题的问,一次问多了别人不爱答.花这么多时间在网上,不如自己动手,有困难找老

1.管仲和鲍叔牙.管仲家贫,自幼刻苦自学,通“诗”、“书”,懂礼仪,知识丰富,武艺高强.他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅.齐襄公十二年(前686年),齐国动乱,公孙无知杀死齐襄王,自立为君.