小学以欣赏为题的作文600字

生活中的小镜头-短尺不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们：“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺

以“学会欣赏”为话题的作文　　当你以欣赏的眼光去看人或事时,你就会看到许多优点;假如你以批评的眼光去看待某一个人或事时,你便会发现无数缺点.同一个人或同一件事,它给你的感觉却因你的眼光不同而完全不同.

话题——欣赏思路点拨一审题及写作范围本次作文的核心是“学会欣赏”.所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、用审美的眼光,对客体进行细致入神的观赏和体味.围绕此话题写作范围很大.可以让人学会欣赏大自然,欢歌鸣

青春因挫折而精彩亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞.巴尔扎克说：“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高.”奥地

欣赏自己作者灯下草虫有人说,人最大的敌人是自己；而我要说,人最好的朋友是自己；有人说,人最有力的竞争对手是自己；而我要说,人最好的合作伙伴是自己；有人捶胸顿足,向上天埋怨自己怀才不遇；而我要为自己作一

以“学会欣赏”为话题的作文　　当你以欣赏的眼光去看人或事时,你就会看到许多优点;假如你以批评的眼光去看待某一个人或事时,你便会发现无数缺点.同一个人或同一件事,它给你的感觉却因你的眼光不同而完全不同.

风平浪静的大海是美的,它给人宁静详和的美,波涛汹涌的大海也是美的,它令人感觉到惊涛拍岸的气魄.同一个和同一件事物,它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同.当你以欣赏的眼光看人或事物,你看到的将会是优

俄国大文豪托尔斯泰曾说过：“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽.”这里是说心灵美是最高境界的美,外表美的不足可以通过内在美来弥补,而心灵的污点却不能用外表来清楚.心灵美是美丽的核心,它具有宝贵而

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因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽的世界奇观；因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷其实也是美妙乐章；因为懂得欣赏,我们才能看到他人身上的闪光而学习进取……生活中,书籍中让我一次次的品读欣赏的内涵,让

政治课上,老师突然问我,“你的理想是什么?”我茫然了,一时不知该怎样回答这个问题.我曾有过自己的理想,那得从小时侯说起.孩提时候的我,什么事不懂.妈妈问我：“你的理想是什么呀?”我睁大眼睛好奇的问：“

意大利著名画家拉斐尔有一次经过市场,看到一个衣衫褴褛的女人,怀抱一个婴儿,她的表情是那么的慈祥平静.拉斐尔如获至宝,这不正是他心目中的圣母玛丽亚的形象吗?拉斐尔顺手找来一个木桶,坐在上面,以那个女人为

我欣赏的一首诗我国是一个诗的国度.从古至今,我国涌现出无数伟大的是大诗人：屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上.他们的作品,更是被后人千古传诵.我最喜爱的,是明代诗

我帮你找了几篇~　　字数600左右吧~　　你自己选篇最适合的看吧.　　一：　　俄国大文豪托尔斯泰曾说过：“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽.”这里是说心灵美是最高境界的美,外表美的不足可以通过

欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶

山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸；或者环抱双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的

可以从高立意出发,如欣赏的是一个人的高尚品质；或者是欣赏大自然--春意盎然的春天.或者是身边的一些美妙的东西.我们仔细观察,才能学会.

一进公园大门,首先跳入眼帘的就是被碧绿的湖水环绕着的琼岛,岛上耸立着一座高大而秀美的白塔.我怀着喜悦的心情,随着三五成群的游人快步朝白塔走去.穿过正觉殿,绕过普安殿；一棵棵树木被我甩在身后,一节节阶梯

我欣赏的一首诗面朝大海,春暖花开从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告

以“学会欣赏”为话题的作文当你以欣赏的眼光去看人或事时,你就会看到许多优点;假如你以批评的眼光去看待某一个人或事时,你便会发现无数缺点.同一个人或同一件事,它给你的感觉却因你的眼光不同而完全不同.请以