小学五年级数学分数脱式题

同学们采集树种,第一组采集5分之3千克,第二组采集4分之3千克,第三组采集的比第一、二组采集的总数少10分之3千克.第三组采集树种多少千克?

1.(25%-695%-12%)*362.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2

是啥?晕.再问：神马都行题目加答案再答：OK..1.北京在2008年奥运会主办权中，共有105张有效票，北京获得56张。北京的得票占有效票的几分之几？2.有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子

分数的意义和性质分子比分母小的分数叫真分数,真分数小于1.分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数,假分数大于1或等于1.把分数化为同它相等,但分子分母都比较小的分数叫做约分.约分应用了分数的基本性

(21—1)*50／2*60/1000=30公里再问：为什么要除以1000再答：一公里等于一千米再问：哦

五年级就是加减法：2/3+4/5+1/32/7+1/6+5/7+5/61-2/9-7/93/5-1/4+2/5-3/4再问：请问还有吗？因为还要写好多QAQ.....

x+4=10x-12=348x=964x－30＝08.3x－2x＝63x÷10=5.23x+7x+10=903（x-12）+23=357x－8＝2x＋275x-18=3–2x（7x-4）+3（x-2）

第一题的单位"1“是三个圆.不是一个圆.阴影是三个圆中的两个,所以是2/3.第二题的单位"1“是12个小圏.平均分成4份,其中的三份是3/4.要采纳先回答的正确答案.是对答题者劳动的尊重.

脱式计算:(15.6+9.744/2.4)*0.52.881/0.43-3.5*0.2413.5*0.68/8.543.6-7.6*4.1(86.9+667.6)/50.3(73.5+80.5)/(1

1．分数除法的意义：分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.2．分数除法口诀：被除数不变,除号变乘号,除数变倒数3．两个数相除又叫做两个数的比.比的

1、一份稿件共有3000字,录入了2/5,还剩多少字没有录入?2、一份稿件录入了3000字,正好录入了这份稿件的2/5,这份稿件有多少字?3、一份稿件录入了3000字,还剩2/5没有录入,这份稿件有多

1.5/2-（3/2+4/5）2.7/8+（1/8+1/9）3.5/6+（1/2+2/3）4.9/7-（2/7-10/21）5.3/7+49/9+4/76.8/9+15/36+3/277.5/2-（3

余下和用去一样多说明用去了一半,总量的二分之一.所以列式.设总量为x1/2x=15x=30吨.所以共30吨.你也可以想,用余下和用去一样多,所以余下的为15吨.总量等于剩下的加用去的,为15+15=3

1/6-(1/2-1/3)+3/4=1/6-1/6+3/4=3/4

1、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书有多少本?2、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书中2\9是故事书,故事书有多少本?3、果园里有梨树321棵有苹果树400棵,这

比或是子后面出现的条件为单位一再问：但有些关键词不是判断单位1的再答：例题一般都是我说的那样但有特殊的再分析再问：哦哦

分数加减法练习题一、填空.（1）、已知甲、乙两数之和是,甲数是,那么乙数是（）.（2）、一袋玻璃球,红、绿各有23个,那么红玻璃球占总数的（）.（3）、一个数减去,差是,这个数是（）.（4）、计算+,

分数加减法练习题一、填空.（1）、已知甲、乙两数之和是,甲数是,那么乙数是（）.（2）、一袋玻璃球,红、绿各有23个,那么红玻璃球占总数的（）.（3）、一个数减去,差是,这个数是（）.（4）、计算+,

75÷〔138÷（100-54）〕85×(95－1440÷24)80400－(4300＋870÷15)240×78÷（154-115）1437×27＋27×563〔75-（12+18）〕÷152160

8.(1)√（2）√（3）×（4）√（5）×7.（1）6.(1)0.75(2)0.889(3)0.583(4)1.35(5)0.563(6)1.333(7)7/10（8）1又1/10(9)71/100