小学五年级上数学简易方程应用题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 01:39:33
小学五年级数学应用题(列方程)

1、设客车经过了χ小时追上货车.﹙75-60﹚×χ=60×0.515χ=30χ=30÷15χ=2答:客车经过了2小时追上了客车.2、设经过了χ天可以把货物全部运走.﹙1.25-0.5﹚χ=7.50.7

小学五年级数学应用题,列方程解?

今天刚和儿子一起做了这种类型的题设爸爸X分钟后追上小丁丁38x75+75X=195X2850+75X=195X195X-75X=2850120X=2850X=23.75答:爸爸23.75分钟后追上儿子

五年级数学简易方程怎么检验

检验:把X=?带入原方程左边=?右边=?左边=右边∴X=?是原方程的解

小学五年级数学题简易方程

黑18白26再问:过程!!!!!再问:有过程就采纳

我想找小学五年级数学“简易方程”的相关应用题啊?

列方程解应用题(1)小明买8棵树苗付出50元,找回22元,每棵树苗多少元?(2)学校有一块平行四边形草地,面积是504m2,它的高是31.5m,它的底边长多少米?(3)两辆卡车共运煤70t,另一辆卡车

小学数学五年级应用题,禁止方程,算数法.

1.(180×2)÷(90-30)=6分6×60+180=540m2.(2×3)÷(15-13)=3h3×(15+13)=84km求最佳--

小学数学五年级方程应用题,给几道啊!急用!111

一块长方形地,长是宽的4倍,若长减少5米,宽增加2米,则面积比原来长方形增加35平方米,求原来的长方形的面积.修一条公路,计划每天修1.2千米,比实际少修0.2千米,结果提前5天修完,这条路全长多少米

小学五年级简易方程

1.定义:方程ax±(×÷)b=c(a,b,c是常数)叫做简易方程.  2.解简易方程的基本方法是:将方程两边同时加上(或减去)同一个适当的数;将方程两边同时乘以(或除以)同一个适当的数.

小学五年级数学方程应用题(要设句和方程)

1.设小集邮册中有邮票x张,则大集邮册中有邮票(x+58)张.2x=x+582x-x=58x=5858*2=1162.设平装集邮册为x元,精装集邮册为(x+9.6)元.1.8x=x+9.61.8x-x

小学数学五年级简易方程列示加题60道.急!

1、一根2米长的通风管,横截面是直径为2分米的圆,制作这个通风管至少需要铁皮多少平方分米?2、把一个体积为80立方厘米的铁块浸在底面积为20平方厘米的长方体容器中,水面高度为10厘米,如果把铁块捞出后

小学数学五年级应用题,禁止方程,用算术.

1.[360-40*(360/60+0.5)]/(60+40)2.80+(80-40)/23.(600-400)/4

五年级数学简易方程咋做

题目呢,大多都是方程两边同时减去或加上一个不为0的数,慢慢化简求的,还有一些需要用到乘法的分配律,结合律等

那里有小学数学五年级简易方程的练习题

张师傅加工一批零件,4天完成了84个,照这样计算,再用5天就能把这批零件加工完.这批零件一共有多少个?(用两种方法计算)3、有一台播种机,作业宽度2,2米,用拖拉机作牵引,按每小时行15千米计算,每小

要五年级简易方程应用题,

X-5.7=2.15155X-2X=183X+0.7=53.5×2=4.2+x26×1.5=2x+100.5×16―16×0.2=4x139.25-X=0.40316.9÷X=0.3X÷0.5=2.6

五年级质量检测数学简易方程

3.(430-a)t4.(430-a)t=(430-80)3=1050(千米)

小学五年级简易方程100道

54-X=247X=49126÷X=4213+A=28.52.4X=26.4(1);(2)5x-1=19;(3)0.3x+1=3.7;(4)1.解下列方程(1)1.3x+2.6=6.5(2)0.4=x