小学三四年级写景作文

美丽的校园当我第一次踏入我那美丽的校园的时候,我就喜欢上了这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园.春天,春妹妹为我们的这个校园带来了生机.你瞧,我们教学楼中间的

秋说到秋天,实在是一个可以让人神思飞扬的季节.且不说突然变得高远起来的蓝天让人神清气爽,也不必说那沉甸甸的收获让人留连.单是那如打翻了调色盘而变得五彩斑斓的各样树木,就让人觉得秋天实在是一个美不胜收的

荷塘月色这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠

导入这块,不妨使用这样的一个开场：同学们,在这个世界上,真正对我们好,对我们不会有任何欺骗,不会算计我们的,只有我们的家人.是妈妈给了我们生命,是爸爸教会我们坚强,是爷爷或是奶奶为了我们的成长,不知操

1.乡村的黄昏渐渐地,黄昏来临了.　　乡村的黄昏是秀美的,是恬静的.　　落日像一个红脸醉汉,跌在了乡村的山那边,把水和天映得一半儿通红,一半儿金黄.　　晚霞映着碧绿碧绿的玉米地,把玉米地已经映成了红色

1.乡村的黄昏渐渐地,黄昏来临了.　　乡村的黄昏是秀美的,是恬静的.　　落日像一个红脸醉汉,跌在了乡村的山那边,把水和天映得一半儿通红,一半儿金黄.　　晚霞映着碧绿碧绿的玉米地,把玉米地已经映成了红色

丢沙包盼星星盼月亮,我们终于盼来了星期五下午第三节课.这节课林老师要带我们到操场去玩“丢沙包”,我们别提有多兴奋、多激动了!上课了,我们个个喜笑颜开,排着整齐的队伍来到操场.林老师清了清嗓子,一字一顿

美丽的江边广场啊!这里真美,让我流连忘返.这里的草就像毛柔柔的的毯一样,在草地上还有许多奇形怪状换的石头,他想散落的珍珠一样散在草地上.那里还有三座大拱桥,像巨龙一样卧在那里.桥的对面就是瑞丽江,江面

可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说：“春来了,

幸福四季写一年四季的景色

秋啊!你多么伟大啊!"秋风杂秋雨,夜凉添几许.飕飕不绝声,落叶悠悠舞."是啊!秋风吹过,秋雨掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装.登高远望,犹如一片茫茫的“金海”.秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞

四季的色彩春天是绿色的世界.草是嫩绿色的,树是新绿色的.在春风中,在阳光下,所有的绿色都在颤动,都在含着晶莹的绿光.一切都是那么清新,幽静而有诗情画意.夏天是红色的世界.花儿是红的,太阳是红的,小姑娘

清早的海是最美丽的.碧蓝碧蓝的海水一望无际,与蓝天相接.太阳公公悄悄地露出半边脸,把海水染成一片淡红.四周静极了,只有海水轻轻地冲刷着礁石,就像妈妈在为自己的孩子梳洗打扮.远处,群山起伏,一幅多么美丽

田野之秋秋天－－一个如诗如梦的季节,我爱秋天,更爱秋天的田野.一个阳光明媚的下午,我和好友虞越一起来到广阔的田野,欣赏美丽的秋色.蔚蓝的天空中飘着轻纱似的朵朵白云,不时有几只可爱的小鸟飞来飞去,唱着婉

1、笔下的春天丰富而又美丽：红的花,绿的草,青的山,蓝的天……　　2、抓住了“”的特点,十分准确;“”,给人的感觉“”.　　3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受.比如,发现第一棵小草萌

夜记碎念夜,很深.　　整个喧嚣的城市霎时间安静下来了,像一头沉睡的小兽,静静的,继续力量.似乎就连星星也睡过去了,很少见到月亮.天空好像缺了什么点缀,但多了几分深邃.于是,就总喜欢背靠在藤椅上,偶尔看

王莲今天,我们一家来荷塘月色公园游玩,一进门,就闻到一阵幽雅的清香,散布在池边.大池子里布满了荷叶,有浅绿色的,有深绿色的,还有已经枯萎的,它们衬托着粉色的莲花和小小的莲蓬.而最引人入胜的还是“巨人”

可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说：“春来了,

总是向往着能站在一望无垠的海边,感受着海的风韵,看那水天一色的浪漫,随着翻滚的浪花,低唱自己的片片心曲,仰望天上的白云,与蔚蓝的海面交相辉映着,闪着点点金色的光芒,绘成一副美丽的画卷.总是向往着,在博

作文嘛急不了要有段时间才能有进步的效果我孩子在乐贤教育补习了有半年的小学作文现在的作文水平提高了许多我建议您可以带着孩子过去了解下再问：谢谢啊那有时间我就带着我孩子去乐贤教育看看