作业帮小军和小民班的同学在老师的指导下,用图甲所示的装置"探究凸透镜成像的规律".
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 06:10:10
接触面的粗糙程度,正压力大大小,是否有相对滑动的趋势
克服是指自己一个人面对并且解决困难.终于克服了困难,这句话并没有错.但,你前面的那一句是,“在老师和同学的帮助下”.多人帮助的条件下,应该用“战胜”.
在老师的耐心指导下,同学们的朗读水平明显提高了.
这道题的答案最有可能就是,小强取一块大的冰块,然后把冰块磨成凸透镜,再利用太阳光透过凸透镜会汇聚成一点.在太阳光汇聚的这一小点下放上易燃的催火草!这个答案正好用到了初二凸透镜的原理,所以我想应该是这个
除夕那天是新月基本看不到月亮的也不可能观测到环形山,可以等到初七初八之类的日子比较好
121除以（6+5）=11小明:11乘5=55小刚:11乘6=66
质量不能用“增加”来形容.应改成【在骆老师的悉心指导下,我班同学美术作品创作的数量增加了,质量提高了.】欢迎追问,望采纳,谢谢再问：有没有更好的方法再答：一般来讲都是这样改，因为错处在这里。其实也可以
1、像的顺序：1、2、3、5、2、可能是蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心没有在同一高度上.3、没有多次实验,得出的结论不具有普遍性.应该多改变几次物距,多做几次实验!
（1）电路连接正确得2分；灯泡连接方式正确、但没有正确接入照明电路,（2）小刚的连接：两灯泡并联,灯泡都能在额定电压下正常发光,即60W灯泡更亮.答出“两灯泡并联”、“额定电压下正常发光”、“60W的
（1）先把凸透镜固定在光具座上10cm处，小军负责将蜡烛从透镜一侧50cm处逐渐向透镜靠近，即物体原来处于2倍焦距以外，在它从2倍焦距以外向焦点处移动时，物距逐渐变小，故像距变大，像变大，且一定成一个
（1）在直线上；（2）一次函数,y=2x-10；（3）当y=40时,x=25.
小明在老师和同学的帮助下改正了错误.
A、吊灯的螺丝是靠与墙壁间的摩擦力才能固定在上面，如果没有摩擦，在重力作用下会下落．不符合题意．B、我们能坐在椅子上，是靠身体与椅子间的摩擦力．如果没有摩擦力，想坐好是很困难的．不符合题意．C、写字时
A、我们能坐在椅子上，是靠身体与椅子间的摩擦力．如果没有摩擦力，想坐好是很困难的．符合题意．B、吊灯的螺丝是靠与墙壁间的摩擦力才能固定在上面，如果没有摩擦，在重力作用下会下落．符合题意．C、写字时是靠
A、我们能坐在椅子上，是靠身体与椅子间的摩擦力．如果没有摩擦力，想坐好是很困难的．符合题意．B、吊灯的螺丝是靠与墙壁间的摩擦力才能固定在上面，如果没有摩擦，在重力作用下会下落．符合题意．C、写字时是靠
不算小明身高的话是10√3算小明身高的话设其身高为L则旗杆高为10√3+L
RT三角形30°所对的边是10米,则斜边是20米所以旗杆直角边为10√3
(6+0.3)÷（1+1-3/5）=6.3÷7/5=4.5元小民6-4.5=1.5元小强
生成二氧化碳的质量为12g+100g-107.6g=4.4gCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑10044x4.4g100/x=44/4.4gx=10g大理石中碳酸钙的质量分数10g/