小丽用纸剪了一个风车图案的周长和面积

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 15:59:10
求帮忙写几句话一个电子称,天蓝色的背景,上面有白色的风车图案(其实,我也不知是不是风车,您可发挥想象),我想请各位帮忙依

夏天洋溢着青春,微风轻拂,风车悠悠地旋转,吹出悠扬的乐符~哼着轻快的旋律甩掉恼人的脂肪,享受四季最浪漫的时刻,优良产品电子称帮助您准确测量体重,增强您的信心……

请你用纸张或木条做个小风车,并分析小风车迎风转动时的能量转化情况

风能转化为动能,转动的摩擦产生内能.不是复杂问题

小丽用一张正方形纸剪成了一个“十”字形的图案.1.图案的周长是原正方形的周长几倍.

1、图案的周长与原正方形的周长相等.2、图案的周长是原正方形的(1倍).3、12÷3=4㎝,则折成的纸箱容积是4×4×4=64立方厘米

某杂志把上述图形变形成一个 数学风车图案,假设中间小正方形的面积为1,整个图案(含中间的小正方形)的面积为92,AD=2

同求!AB=√[X^2+(X+3)^2]=√[2(X^2+3X)+9],代入X^2+3X=91/2得AB=√100=10外围总长度除了三角形斜边长*4之外还要加上AD*4,即外围总长度为:4*AB+4

怎样剪花边我想要用纸作为班中版报的花边材料,找一下有关纸剪花边的设计图案,

折叠方法与范例:将色纸经一定方法折叠后,可剪出对称式的图形称为折叠剪纸.有很多种折叠方法,分述如下.直立对称式将正方形或长方形纸从中间对折,在紧靠折线的一边起手,画出半个或一个图形,剪之,动物、人物均

小钟用纸剪了一个大写英文字母m它的面积是多少

没有图片还真不好分析如果M那两竖是长方形中间的V是两个梯形面积就是两个长方形加上两个梯形还有其他的可能建议把图发上来希望可以帮上你!

风车图案的形成是通过基本图形的______得到的.

所画的是旋转90°,旋转三次后的情况:故风车图案的形成是通过基本图形的旋转得到的;故答案为:旋转.

关于风车故事的原文有一个故事就是讲国王把风车拆了,风车主人把国王告上法庭,主人赢了后来儿子没钱了就卖给国王的儿子,新国王

好像这个吧..他们的磨坊上边就是个风车..一个德国钉子户的遭遇威廉一世,号称“军人国王”的普鲁士国王弗里德里希,后来在法国巴黎的凡尔赛官镜厅被德意志各邦君主拥立为德国皇帝,深受广大人民群众爱戴,他的助

如图,小明用纸板折成了一个正方体盒子,里面装了一个墨水,他把这个盒子与其他形状和大小完全一样,但图案有区别的三个空盒子混

B再问:为什么再答:三角形和阴影三角形的边是在一条线上再问:没看懂再答:好评吧再答:说不清楚再问:画图说说再答:你用一张纸画成那种,剪下来试试就知道了再答:我这边不方便再答:给个好评吧,亲(^_^)再

小玲制作了一个纸风车,把它对着风时,纸风车就“嗖嗖”的转动.这引发小玲的思考:风车的转速与哪些因素有关呢?

1、风车转速可能与“风车扇叶面积”有关.2、验证小玲的猜想:将风车放在电风扇前一定的距离,将电风扇开小风,数一分钟风车转过的圈数,如果觉得过快,可适当调整与风扇的距离;保持距离不变,将电风扇风速调大,

我想以发电风车的原理制作一个儿童玩的发电风车,既快乐了儿童,又环保(把电冲进充电电池里),

理论上可行,但实际操作时有些困难,充电的话不能提供那么大充电电流,可以接发光二极管(现在很多手电都是发光二极管灯泡),有各种颜色的,挺好玩的.

小时候,我们把叠好的小风车放到铅笔上,跑动起来风车(注意:是叠好的小风车跟一个小帐篷一样)谁会叠?

折三根长纸条,然后每根中间对折一下,最后把这三根长纸条扣在一起就OK啦.再问:我就不知道怎样扣!请你告诉我!谢谢!

怎样才用纸杯做一个简易的小灯笼

http://www.rouding.com/bianfeiweibao/27586_1.htm

在数学活动课上,李老师要求同学们在边长为1的正方形格纸中,画出一个“风车”图案.

举例如图:(答案不唯一)先求出图乙每个叶片的面积为2;再设计出底2,高2的三角形按顺时针方向旋转90°,连续转三次,形成四个叶片的“风车”图案(答案不唯一).

节约用纸小窍门急需节约用之的小窍门快!谢谢了!

平常去超市的购物发票背面是空白的可以作为便签纸记东西单面打印出错的纸张可以下次打印非正式文件时候继续用另一面或者裁剪后作为便签纸