作业帮将银边天竺葵的一片叶,经暗处理后,用黑纸
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 05:48:41
3用酒精灯隔水加热,由（绿）色变成（黄白）色4取下黑纸,用碘液洗,遮住的部分是（黄白）色,未被遮住的部分是（蓝色）色实验结论：绿叶在光下产生了淀粉其中三是加热后叶绿素分解四是遮住光后绿叶无法光合作用产
把以前光合作用产生的有机物消耗或转移.防止残留的有机物影响实验结果.
淀粉对比光照
（1）图中A处的颜色是_____白色___,原因是_该和没有叶绿素和叶绿体,不能进行光合作用,不能合成淀粉__.（2）图中B处的颜色是__蓝色__,原因是_有叶绿体和叶绿素,进行光合作用合成了淀粉__
消耗植物体内原来的有机物,为了证明植物在光下可以合成有机物.
该实验方法步骤：将银边天竺葵的叶片经过暗处理、光照脱去色素、漂洗、滴上碘液、观察颜色、分析现象，得出结论．本实验变量是有无叶绿体叶，滴加碘液后，银边部分没有变蓝色，说明这部分不进行光合作用，没有淀粉产
此实验中，遮光的部分叶片由于没有见光，没有进行光合作用故不能制造淀粉，所以不变蓝；不遮光的部分由于见光能进行光合作用，制造了淀粉所以叶片变蓝色．可见此实验的唯一变量是光照．故选：D
4绿,黄白6黄褐色蓝紫色；与见光部分作对照,选取一片叶子进行可减少实验变量；水浴加热或隔水加热；叶绿素,黄白色；变蓝,不变蓝
有机物啊,叶片光合作用制造的有机物.进行饥饿处理是为了让其叶片只进行呼吸作用消耗有机物,而没有光合作用补充.所以,进行了饥饿处理的叶片滴碘液是不会显蓝色的（因为淀粉已经被消耗掉了）.我能问一下,你是初
暗处理就是遮光处理,是把长日照环境强制改变为短日照的环境,因为天竺葵是长日照植物,在长日照环境下方可花芽分化,有时为了后延花期,避免天竺葵的花芽过早地分化,就采取遮黑处理（暗处理）方法以达到控制花期的
解；在实验前把植物放到黑暗处一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉运走耗尽，这样就排除了叶片内原有淀粉的干扰，使实验效果更加明显．A、在黑暗处能进行呼吸作用分解有机物，但是不能进行光合作用制造有机物，所以有
实验步骤：暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色（1）暗处理：将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把叶片中的淀粉转运和消耗．这样就说明了,实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在
要想验证绿叶是否在光下制造淀粉，必须把叶片内原有的淀粉消耗掉，才能保证实验结果的准确性．A、在黑暗处不能进行光合作用所以不能产生淀粉，但这不是此实验的目的，实验的目的是通过呼吸作用把原有的淀粉消耗掉，
在“验证绿叶在光下合成淀粉”的活动中，选作实验的植物在实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物．如不除去会对实验结果造成影响．所以在实验前应将植物放在黑暗处放置2-3d的目的，为的是通过呼吸作
该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论．暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这
经过暗处理后叶子中就没有淀粉了,被消耗了.再泡到NaOH溶液中就没有CO2,化学中会讲,这样就进行不了光合作用,就没有淀粉生成,也就不会变蓝了.
光合作用有光反应和暗反应,所以放置时间短不行.这是为让叶中原有的光合作用产物消耗完,可以作对比（遮光处没有光合作用,不遮光生成淀粉）
把以前光合作用产生的有机物消耗或转移.防止残留的有机物影响实验结果.
消耗脂肪等有机物再答：接着可以做实验观察光合作用是否生成脂肪
消耗叶片中的淀粉