将田子坊的景点介绍和历史传说结合,写一段150字左右的作文

长城开始为秦始皇所建,长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称.长城东西绵延上万华里,因此又称作万里长城.现存的长城遗迹主要为始建于14世纪的明长城,西起嘉峪

各位朋友：现在,我们来到了海神庙.有道是靠山吃山,靠海吃海,自古以来,秦皇岛、山海关沿海一带的航海业、捕捞业就非常发达.明洪武十四年,公元1381年,明朝开国元勋徐达奉命主持修建长城.为了调运各种军需

BL的别称有龙阳之好,分桃,还有断袖之癖,分别代表三个最有名的典故.龙阳是指战国时魏国的龙阳君和他的国君.分桃是指战国时卫国的卫灵公和弥子遐,弥子遐把桃子分给卫灵公吃,这在当时是不允许的,但是卫灵公欣

在远古时代,秦淮河就是扬子江的一条支流,新时器时代,沿岸就人烟稠密,经济发达,这里孕育了南京的古老文化,被称为“南京的母亲河”.流入城里的内秦淮河东西水关之间的河段,素有“十里秦淮”、“六朝金粉”之誉

钱塘江大桥位于浙江省杭州市六和塔附近,横跨钱塘江,北岸在杭州二龙山东麓,南岸在滨江区浦沿街道联庄村上沙埠,是由我国自行设计和监造的第一座双层式公路、铁路两用特大桥.该桥为上下双层钢结构桁梁桥,全长14

Physicalgeography:Theareais30,500squarekilometers,islocatednortheastEurope,eastbordersonwithGermany,

黄河是一条雄浑壮阔的自然之河,一条润泽万物生灵的生命之河,一条亘古不息奔腾渲泄的文化之河.走近黄河,感触黄河,拥抱黄河——郑州黄河游览区为您提供了理想场所!她位于郑州西北30公里处.南依巍巍岳山,北临

颐和园颐和园是我国现存最完好、规模最宏大的古代园林.位于北京市海淀区境内,距天安门20余公里,占地290公顷.颐和园原为封建帝王的行宫和花园,远在金贞元元年（1153年）即在这里修建“西山八院”之一的

神话传说和民间传说是一个民族和国家的宝贵精神财富,在文学史上有着很重要的地位.它的题材内容和各种神话人物对历代文学创作及各民族史诗的形成具有多方面的影响,特别是它丰富奔放、瑰奇多彩的想像和对自然事物形

卢湾区1.中国共产党第一次全国代表大会会址（兴业路76号•全国重点文物保护单位）2.中国社会主义青年团中央机关旧址（淮海中路567弄6号•全国重点文物保护单位）3.中国共产党代

黄鹤楼原址在湖北省武昌蛇山黄鹤矶头,始建于三国时代东吴黄武二年（223年）.《元和郡县图志》记载：孙权始筑夏口故城,“城西临大江,江南角因矶为楼,名黄鹤楼.”是为了军事目的而建.而据《极恩录》记载说原

中国历史人物大概都是有三种形象的,一个是真实的本来的人,还有一个是史书中记载的人的形象,最后一个就是传说中的形象.真实的形象是永远不可知的除非某一天时间机器造出来了.而史书中记载的形象是不可信的,统治

晋城市位于山西省东南部,东枕太行,南临中原,西望黄河,北通幽燕,是山西通往中原的重要门户.晋城古称泽州,是我国开发较早的地区之一,也是华夏文化的发祥地之一.　　自古以来,这里物华天宝,人杰地灵.在东西

双龙洞海拔约520米,由内洞、外洞及耳洞组成,洞口轩朗,两侧分悬的钟乳石一青一黄,酷似两龙头,两龙头在外洞,而龙身却藏在内洞,故名“双龙洞”.传说,古代婺州连年大旱,民不聊生,青龙和黄龙知后,偷来天池

大家好,我是你们的导游——王导,今天就由我来给大家讲解颐和园的风景名胜.请大家随着我走.现在,我手指的这个是著名的长廊.这个长廊可不一般.它全长700多米,分成273间.大家可以看到,每间的横槛上都有

GuilinIntroductionGuilinisakeytouristcityofwell-knowncultureandhistoryinchina.MorepeoplecometoGuilin

新疆景点介绍：Urumqi　　Urumqi,capitalofXinjiangUygurAutonomousRegion,islocatedinanalluvialfan-shapedbasinont

EmeiMountainlies0　　EmeiMountainliessevenkilometerssouthwestofEmeishanCityandisoneofthefourmountainra

DearMary:IamsogladtoreceiveyourletterandknowthatyougoingtopayavisitinChina,speciallyinYunnanProvince

远古口头文学作品,反映了当时的人对自然的认识和征服自然的愿望.这些用奇丽的幻想来组织的故事,富有浪漫主义色彩,如女娲补天、后羿射日神话的基本特征：一神话都是想象或幻想的；二神话是远古人类对所观察或经历