将分数3|4,2|5输入右下的流程图,则输出的数分别是多少

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 04:37:38
输入一个数,将该数的每位数字输出,再输出该数的反序数.例如,输入1234,输出1、2、3、4,再输出4321

楼主需要什么语言版的再问:C++再答:我只给出反序数你自己琢磨一下大致思路是这样的voidReverse(intm,intlen){if(m/10){cout

(1) 求5!(2) 将0~10之间的偶数求和并输出结果.(3)编程将给定的字符串逆序显示.(4)输入一个正整数,判断该

n=val(inputbox("请输入N"))t=1fori=1tonjc=1forj=1toijc=jc*jnexts=s+t*jct=-tnextprints第二题:DimxPicture1.Au

将分数4分之3,5分之2输入下边的流程图.在输出的括号内依次填入输出的数

将分数4分之3,5分之2输入下边的流程图.输出的内容分别是:3/4-1/3=5/121/3-2/5=-1/15再问:十二分之五不大于三分之二啊,而且最后那个输出的括号填什么?谢谢再答:3/4>2/3啊

李强编了一个计算程序当输入任何一个数时,屏幕将显示这个数的3倍和4的和.若输入0,并将结果在输入一次,

D啊,0x3+4=4;然后4x3+4=16再问:因为一分钟的问题,所以我选了你,没选ok洛阳水席,因为时间就是性命!不过这答案太迟了啊,亲!!!!再答:我勒个去……在你提问的一分钟内回答这还叫迟的话…

C语言:输入一个二维数组(3*4矩阵),输出从左上到右下最佳路径(经过节点的和最小);

答案修改好了,没用函数,只用到了数组之前的知识.(我实在想不出什么好算法了,只好用4层循环嵌套,不知道这样的程序是否合楼主的要求)#include#includeintmain(void){inta[

将一个分数的分母加3得7/9,分母加5得3/4,原分数是多少?

42分之51我用方程法做的.算术法就不会了--再问:哪能不能把过程写出来呀?再答:我错啦。。。刚看见。。设原分数为y/x则y/(x+3)=7/9y/(x+5)=3/49y=7x+214y=3x+153

一个分数化简后是3分之2,如果将分数的分子减去25,分母减去48,就得到一个新分数,这个分数化简后是4分之3.

设原分数分子是2x,分母是3x.(2x-25)/(3x-48)=3/44(2x-25)=3(3x-48)8x-100=9x-144x=44原分数分子:44×2=88,分母:44×3=132原分数是:8

将分数3/4,2/5输入下面的流程图,在输入圈的括号内依次填入输入的数.

3/4——5/122/5——1/15再答:好像算错了再问:请问到底是什么再答:2/5——11/15再问:一共有3个空再问:这只有2个答案再答:2/5——(-1/15)再答:这个最后一个正确,上几个没看

这个题,题目是将分数3/4,2/5输入下面的流程图,在输出圈的括号内依次填入输出的数

3/4比2/3大所以填在右边括号,2/5比2/3小写在左边下面的空格填写.不想说了

将分数3/4,2/5分别输入如图1所示的流程图,那么输出的数分别是什么?写出计算过程.

首先输入3/4,因为3/4=9/12,2/3=8/12,而9/12>8/12,所以3/4>2/3,所以应该带入右边的算式,用3/4-1/3=9/12-4/12=5/12然后输入2/5,因为2/5=6/

∫x^7dx∫1/(4+x^2) dx问下额 这个∫符号的左上和右下有数字 应该怎么表示啊说错了 是右上和右下

∫x^7dx=x^(7+1)/(7+1)+C=x^8/8+C∫1/(4+x^2)dx令x=2tana则a=arctan(x/2)dx=2(seca)^2da所以∫1/(4+x^2)dx=∫2(seca

将分数2/5的分子和分母同时加上一个相同的数化简后得3/4,这个加数是多少?

设这个数为x(2+x)/(5+x)=3/42+x=3/4×(5+x)2+x=15/4+3/4xx-3/4x=15/4-21/4x=7/4x=7祝你学习进步!不理解请追问,理解请及时采纳!(*^__^*

将分数5/2的分子和分母同时加上一个相同的数化简后得3/4,这个加数是多少?

解设这个数为x5+x/2+x=3/4答案似乎是负数我也是六年级的啊,可能解得不对,以二分之五算是-14

一个分数化简后是3分之2,如果将分数的分子减去25,分母减去48,就得到一个新分数,这个新分数化简后是四分之

(2x-25)/(3x-48)=3/49x-144=8x-100x=44原分数是2x/3x=(2×44)/(3×44)=88/132再问:能不能不用方程做