将军路小学六年级共有学生215人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 10:38:00
南门小学五、六年级共有学生360人,4倍.两个年级各有多少人?

设五年级的学生人数为x人,六年级人数为1.4x人,可列方程为x+1.4x=360解得x=150六年级人数为1.4x=1.4X150=210人

胜利小学六年级学生共有320人,男生与女生的比3:5.

(1)设男生人数为x,则女生人数为320-xx:320-x=3:5(过程我就不打了)解方程得x=120则男生120人,女生200人(2)设男,女生人数的比是X:YX:Y=320*3/8+10:320*

将军路小学六年级共有学生215人,选出男生的6分之1和17名女生参加学校运动会的开幕式表演,剩下的男,女生人数正好相等.

设六年级有男生X人(1-1/6)X=215-X-175/6X=198-X5/6X+X=19811/6X=198X=198÷11/6X=108设原来小组有X人3/8x+4=4/9(x+4)3/8x+4=

实验小学六年级有学生540名,六年级学生人数是全校学生人数的四分之一,实验小学共有学生多少人

540×4=2160(人)再问:学校组织为灾区小朋友捐款,六年级比五年级多捐五分之一,六年级捐了780元,五年级捐款多少元?再答:780-5分之1=780-156=624(元)

将军路小学五.六年级共向青海玉树地震灾区捐款1600元,其中六年级的捐款数是五年级的3倍,五.

设五年级捐款数为X元,由题意得X+3X=16004X=1600X=4001600-400=1200(元)答:六年级捐款1200元,五年级捐款400元.

英才小学五,六年级共有学生250人,5倍,两个年级各有多少人?

设五年级有X人,那么六年级有1.5X人X+1.5X=2502.5X=250X=250÷2.5X=100250-100=150(人)答:五年级100人六年级150人再问:лл

胜利小学五六年级共有学生720人,六年级学生人数的1/2与六年级学生人数的1/3相等,

题目写错了吧?六年级学生人数的1/2与五年级学生人数的1/3相等?设五年级有x人那么四年级有(2x/3)÷(3/4)=8x/9六年级有(x/3)÷(1/2)=2x/3(2x/3)+x=7205x/3=

实验小学五、六年级共有学生385人,五年级学生中男生占59

根据题干分析可得,五年级学生中女生占1-59=49,六年级中女生占1-47=37,设五年级有x人,则六年级就是385-x人,根据题意可得方程:49x=(385-x)×37,49x=165-37x,55

实验小学五六年级共有学生930人,已知五年级人数的3/4与六年级人数的4/5相等,五六年级共有学生多少人?

六年级是五年级的3/4÷4/5=15/16五年级有:930÷(1+15/16)=480人六年级有:930-480=450人

某小学四五六年级共有697名学生,已知六年级学生的二分之一等于五年级学生的五分之二等于四年级学生的七

某小学四五六年级共有697名学生,已知六年级学生的二分之一等于五年级学生的五分之二等于四年级学生的七分之三问四五六年纪个有多少人六年级697÷(1+1/2÷2/5+1/2÷3/7)=697÷(1+5/

实验小学五六年级共有学生330人,2倍.两个年级各有多少人?

解设六年级x人,五年级1.2x人x+1.2x=3302.2x=330x=150五年级:150×1.2=180人

南街小学六年级共有学生380人,男生人数的15

设六年级有男生x人,那么女生有(380-x)人,15x-(380-x)×16=10, 15x-380×16+16x=10,     &nbs

实验小学六年级共有学生1350人其中男生占百分之54女有多少人

前言你好,虹萍非常高兴能为您解答问题.

育英小学四、五、六年级共有615名学生,已知各六年级学生的12

设六年级有学生x人,则五年级有学生12x÷25人,四年级有学生12x÷37人,12x÷37+12x÷25+x=615,     76x+54x+x=6

育英小学六年级共有学生150人.现在选出男同学的14

设男同学有x人(1-14)x=150-x-10     34x=140-x   34x+x=140-x+x &

实验小学五、六年级共有555名学生,

设六年级有x名学生,则五年级有(555-x)名学生.(555-x)(1-15%)=X解得x=255五年级学生:555-x=555-255=300人答:五年级有300名学生.

北安小学五、六年级共有学生480人,六年级学生比五年级少7分

解题思路:分数除法可解解题过程:1、解:480÷(1+1-2/7)=480÷12/7=480×7/12=280(人)480-280=200(人)答:五六年级分别