将2,5,14,24,27,55,56,99八个数平均分

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 04:23:16
小丽让小刚随便想一个数,再将此数乘以5减去7,然后乘以2并用-14减去上述式子,最后将结果告诉她,她只要将这个结果除以-

设小刚想的数为x,由题意得:[-14-(5x-7)×2]÷(-10)=x,整理可得:-10x=-10x,∴x为任意数.

将0.25比5分之2化简

将0.25比5分之2化简(0.25):(2/5)=(1/4):(2/5)=1/4x5/2=5/8

将2 ,—3,4 ,—5,6 ,选四个数凑成24点 要两个

[2-(-5)+(-3)]×6=242×[6+(-3)]×4=24

将5个分数1017

10、12、15、20、30的最小公倍数是60,所以:1017=60102、1219=6095、1523=6092、2033=6099、3049=6098,因为:92<95<98<99<102,所以:

一道数学题}小丽让小刚随便想一个数,再将此数乘以5减去7 ,然后乘以2,并用-14减去上述式子,最后将结果

此数字为X-14-(X乘以5-7)乘以2=结果-14-(5x-7)×2=结果-10X=结果那么结果除以-10,就是这个X

1.将0.75,5/4,2再配上( )可以组成比例.

1.将0.75,5/4,2再配上(1)可以组成比例.(1)10/3(2)3/10(3)12.在一道比例式中,已知两个内项的积为8/9,一个外项为2,另一个外项为(2).(1)1/9(2)4/9(3)8

将24/7:12/5化简

=(24/7)*(5/12)=10/7

怎样将4,5,10,2这几个数加上运算符号结果等于24

5x2+10+4=24再问:怎样使6,5,10,2这几个数加上运算符号的结果等于24?再答:(5+10)x2-6=24

将下列句子翻译成汉语(2*5)

小题1:InEnglish,Iambetteratreadingthanlistening.小题2:Idon’twanttoarguewithcousin.小题3:Everyoneinourclass

将下列句子翻译成汉语(2*5

1:InEnglish,Iambetteratreadingthanlistening.2:Idon’twanttoarguewithcousin.3:Everyoneinourclasswasinv

请将2、5、14、24、27、55、56、99这8个数分成两组,使得这两组数的乘积相等.

2和5是质数,14=2×7,24=3×2×2×2,27=3×3×3,55=11×5,56=7×2×2×2,99=3×3×11;首先5和55分在不同的两组,那么根据因数11可知5和99一组;再根据因数3

将偶数2、4、、6、8、.按下表排成5列

2010÷2=10052010为第1005个偶数1005÷4=251······12010为第252行第1个偶数252为偶数行2010为第252行第1列ps:上述回答的行、列是从上到下、从左到右的顺序

将根号5|16乘6除以2等于?

=(根号5)/4*6/2=(3倍根号5)/2/2=(3倍根号5)/4你这道题问得不明确,根号里应该有多少数字啊?

将下面8个数平均分成两组,使这两组的乘积相等.2、5、14、24、27、55、56、99

第一组55.2.27.56第二组14.24.5.99再问:细解,谢谢!再答:12=2×2×318=2×3×333=3×1135=5×736=2×2×3×365=5×1377=7×11104=2×2×2

将27°14′24〃化为度

27°14′24〃=27°14.4‘=27°+14.4/60°=27°+0.24°=27.24°

小强让小斌随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后将结果告诉他.他只要将结果

假设这个数是X,那么小强让小斌做的过程用算式表示就是(x*5+7)*2-4我们会发现将这个式子展开x*5*2+14-4=10X+10说白了其实就是让这个数乘以10,再加10那么小强当然只需要减少10再