作业帮对鸟儿生活环境的描写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 02:04:51
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在清晨,我来到公园散步,看到在枝头正在唱歌呢,它的羽毛是那么光彩夺目,它那小巧玲珑的眼睛,多么让人喜爱啊,你听,它那优美的歌曲牵动着人们的心呢.望采纳再问：（不要打岔）再答：怎么了再问：叫声没有再答：
鸟儿鸣叫着,它们和睦相处,相互激励；有时又彼此憎恶,格斗,伤残.有的鸟儿因疾病、疲惫或衰老而失掉队伍.
鸟啼花落鸟声兽心鸟散鱼溃鸟入樊笼鸟穷则啄鸟枪换炮鸟枪换炮鸟面鹄形鸟哭猿啼鸟惊鱼散鸟惊鱼溃鸟惊鱼骇鸟惊鼠窜鸟集鳞萃鸟迹虫丝鸟骇鼠窜鸟革翚飞鸟覆危巢鸟伏兽穷鸟焚鱼烂鸟得弓藏鸟道羊肠木干鸟栖卵覆鸟飞笼中之鸟
环境：周围的一切事物.描写环境的成语,就是描写周围事物的成语.例如：（描写自然环境）山明水秀山重水复山高水长大雨滂沱万紫千红天昏地暗五彩缤纷五颜六色风平浪静风吹雨打风雨交加风和日丽气象万千鸟语花香花团
婉转、动听、悦耳、可以带人走进一种森林般的宁静、清脆、愉悦、有一种反本的自然、甜美.
生活环境对一个人的成长有着决定性的影响,人所知道的一切事物以及思维逻辑无一不是通过五官传导进来的,五官传导的内容就和周围的环境密切相关.所谓"少年强,则中国强"代表了教育对一个国家的影响,国家的强大是
鸟啼花落鸟声兽心鸟散鱼溃鸟入樊笼鸟穷则啄鸟枪换炮鸟枪换炮鸟面鹄形鸟哭猿啼鸟惊鱼散鸟惊鱼溃鸟惊鱼骇鸟惊鼠窜鸟集鳞萃鸟迹虫丝鸟骇鼠窜鸟革翚飞鸟覆危巢鸟伏兽穷鸟焚鱼烂鸟得弓藏鸟道羊肠木干鸟栖卵覆鸟飞笼中之鸟
看看《翠鸟》、《燕子》课文再问：翠鸟我没学，《燕子》老师又不让抄课文，也不让写关于燕子的。再答：翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满
倦鸟知返鸠占鹊巢鹤立鸡群笨鸟先飞飞鸟依人莺啼燕语鸠占鹊巢百鸟朝凤羽毛未丰风声鹤唳鸟语花香鸟啼花怨鸟啼花落鸟入樊笼鸟穷则啄
莺歌燕舞
描写对家乡和亲人思念的诗句：1.君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?王维《杂诗三首》2..床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.李白《静夜思》3.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家.
没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人自得其乐的社会!
气候温和景色优美
啄木鸟喜欢停在树上,一双蓝色的小爪子,紧紧的爪住树皮.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像黑白色的头巾,绣满了火红的花纹.背上的羽毛像白色的外衣.一双透亮灵活的眼睛.啄木鸟爱吃虫子,一动不动的注视着树木,等
风从肋下生出,仿佛一道悠扬的旋律,好像曼妙的白雪,好像婀娜的舞娘伴着精灵的呼吸,大地的祝福,跃然天上,扑扇,听,是流水的声音扑扇,听,是山谷的呼唤就在那一刻,领略了所有自然的奥义拥有了所有自由
环境：周围的一切事物.描写环境的成语,就是描写周围事物的成语.例如：（描写自然环境）山明水秀山重水复山高水长大雨滂沱\x0d万紫千红天昏地暗五彩缤纷五颜六色\x0d风平浪静风吹雨打风雨交加风和日丽\x
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.再问：还有吗再答：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
春季
鸟儿对人类的好处可多了,因为我们现在乘坐的一种交通工具——飞机,就是人类受鸟儿飞行的启发,进而发明制造出来的.不仅如此,鸟儿还能帮助人类消灭很多害虫,传播各种植物的种子.而且我们如今很多家养的禽类,都