对爸爸妈妈说声我爱你作文六年级小学生600字字作文(真实)

孩子,这是一个特殊的作业,没有人可以真正帮你完成.你应该自己去认真完成这项甜蜜的任务——对妈妈表达爱,和妈妈一起分享那一刻的幸福.这篇作文我建议你是一定要自己写的,因为你的妈妈只属于你一个人（如果你是

今天,老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”.回到家,写完作业后.我就一直在房间里沉思：到底是说还是不说呢?正当我犹豫不决的时候,往事又浮现在眼前,那天下午下着暴风雨.放学了,

爸爸妈妈,我爱你们爸爸妈妈,我爱你们“世上只有妈妈好……”这首歌我小时候就会唱.如果现在让我唱的话我会唱,“世上爸爸也很好……”我的爸爸是一个公司负责人,每天早出晚回,总是那么幸苦.爸爸到底是干什么工

天下最伟大的爱,是发自母爱的爱.母亲心是纯洁的,至高无上的每一个母亲,都有一果肉最虔诚的爱心.隐藏着一种真挚的爱.我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发中夹杂着几根银发,那也许是她劳累一生的见

今天,庄老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”.回到家,写完作业后.我就一直在房间里沉思：到底是说还是不说呢?正当我犹豫不决的时候,往事又浮现在眼前：那天下午下着暴风雨.放学了

恩这个可以从一件小事说起,然后双方的反应.或者你对父母的孝顺的事件.这个从自己的经历为佳~

要提纲还是例文?提纲：题目（如“爱”“感恩”）介绍“爱”是什么记起一件爸爸妈妈怎样怎样爱我的事对爸爸妈妈说“我爱你”的过程感想如果是例文,书店里有什么教辅书上就有,如果你们学校有订报纸什么的,也会有例

今天,庄老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”.回到家,写完作业后.我就一直在房间里沉思：到底是说还是不说呢?正当我犹豫不决的时候,往事又浮现在眼前：那天下午下着暴风雨.放学了

孩子,这是一个特殊的作业,没有人可以真正帮你完成.你应该自己去认真完成这项甜蜜的任务——对妈妈表达爱,和妈妈一起分享那一刻的幸福.这篇作文我建议你是一定要自己写的,因为你的妈妈只属于你一个人（如果你是

今天,庄老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”.回到家,写完作业后.我就一直在房间里沉思：到底是说还是不说呢?正当我犹豫不决的时候,往事又浮现在眼前：那天下午下着暴风雨.放学了

今天,庄老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”.回到家,写完作业后.我就一直在房间里沉思：到底是说还是不说呢?正当我犹豫不决的时候,往事又浮现在眼前：那天下午下着暴风雨.放学了

给你了!你还是抄!自己写还不让人抄袭!你还是抄我认为你根本抄不起我的!（在杂志上登过的）小孩!自己写再问：切，你以为你是谁啊，救你的杂志上登过的啊，好像谁没有似的再答：。。。。。。说说你撒时候登的啊！

我爱您,我的妈妈笔触在纸上,沙沙作响.字里行间的那些爱,再纯真不过了.昔日的那些点点滴滴,被拾起,拼凑,却怎么也拼不完整因为那爱,如繁星.或许与许多人不一样我是一个妈妈的孩子妈妈总担心我得到的爱不够怕

哦哦哦,妈妈,我爱你回到家后,在妈妈毫无防备下,大声说我爱你,成了我今天特殊的回家作业.这对我可是天大的困难呀!我在家中对着空无一人的房间大声喊道：“妈妈,我爱你!”不行,眼神不够深情,重来,我对着镜

客人是撒撒

妈妈和我一样,即便我们互为彼此生命中最重要的人之一,也从来没有对彼此说一句：我爱你!如今我也做了妈妈,我却和我和孩子把“我爱你”挂在嘴边,我喜欢这种真情的表露,更喜欢听到儿子说"妈妈,爱你的",稚嫩的

解题思路：见解答。解题过程：我低着头红着脸说“妈妈，我…我爱你。”妈妈摸摸我的额头说“你没事吧？是不是发烧了？”“没有，妈妈，

这天,我的语文老师给我们布置了一个作业就是和妈妈说我爱你.我走在回家的路上,思索着回去后怎么和妈妈说那三个字.不知不觉就走到了我家门口,可我一个好办法也没想到,便临时决定大胆的和妈妈说.我缓慢的走进屋

妈妈“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌.妈妈我想对您说：我无比的感谢您.困难来了,她告诉我,你一定行!去吧,努力战胜一切!痛苦来了,她告诉我,你不是弱者,

今天,庄老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”.回到家,写完作业后.我就一直在房间里沉思：到底是说还是不说呢?正当我犹豫不决的时候,往事又浮现在眼前：那天下午下着暴风雨.放学了