对偶和反复的句子

对仗又称对偶.因为古代仪仗,像现在戏剧舞台上跑龙套似的,都是左右两两相对的,所以叫对仗.对仗是一种形成文字整齐美的修辞手段,也是构成格律形式、呈现格律气氛的重要因素.讲究对称是中国古代文化的特色,大至

井冈山,青山起伏,峻岭绵绵潘阳湖,绿水荡漾,波涛微微绵绵和微微形容词

比喻：太阳像个大火球.湖面平静无波,像面镜子.银杏叶的叶子像一把把小扇子.拟人:小鸟在枝头欢乐地歌唱.当四周安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴.小兔子正在跳舞.夸张：学生们的读书声震破了房顶.农民们的笑声

很高兴回答你的问题①比喻：一只巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的瓦楞上,如雪,如玉,如飞溅的浪花.②拟人：太阳的脸红起来了.③夸张：蜀道之难,难于上青天.④排比：他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志

比喻：小姑娘的脸像一个红苹果.雨后,天上的彩虹像一座七色拱桥.天上的云朵像棉花糖夸张：教室里静得连根针掉在地上也听得到我的心像刀绞一样天空中下起了豆大的雨点.对偶：迢迢牵牛星皎皎河汉女夜月一帘幽梦春风

拟人：把物当做人写,赋予物以人的思想、感情、活动,用描写人的词来描写物.作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象.例句：1.桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让

大漠沙如雪,燕山月似钩

我们不光像向巨人一样抗震救灾,我们还要像天使一样迎接奥运．比喻我们难道只抗震救灾就不迎接奥运了吗?不我们即要抗震救灾又要迎接奥运．设问我们难道不用抗震救灾,迎接奥运了吗?反问志愿者抗救震灾,中国人迎接

神一样的人啊?人一样的神?

【比喻】它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法.比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式.明喻的形式可简缩为：甲（本体）如（喻词：像、似、若、犹、好像、

写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法,也含表达手法（技巧））,常见的有：夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应

拟人：可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解比喻句：形象生动的表现出你所比喻的对象的特点,并且使句子具体生动,有时候可以使抽象的事物具体化.排比句：排比是一种富

寸有所长——尺有所短一锹挖不成井——一笔画不成龙良言一句三冬暖——恶语伤人六月寒露珠经不住日晒——云彩经不住风吹风雨送春归——飞雪迎春到

!我上午也考了!你是河北的吧～山舞银蛇,原弛蜡象.我是这么写的.祝你考个好成绩!

比喻山舞银蛇,原驰蜡象对偶长城内外,惟馀莽莽；大河上下,顿失滔滔秦皇汉武,略输文采；唐宗宋祖,稍逊风骚

对偶----把结构相同,字数相等,意思相关或相反的短语或句子成对地排列.（两句）排比-----把结构相同或相似,内容相关,语气一致的几个短语或句子排列起来.（三句或三句以上）反复----有意重复使用某

语文中的对偶一种修辞手法,其主要方式有1、正对.上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式.例如：a.墙上芦苇,头重脚轻根底浅；山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空.2、反对.上下句意思上相反或相对的对偶形式.

你让我们写这么多句子还一分不给,像个铁公鸡.----比喻铁公鸡让我们根据他说的几种修辞手法各造一个句子.----借代你让我们写这么多句子还一分不给,和葛朗台一样.---比拟你一分都给不出,因为你家里穷

对偶是方法,对仗才是修辞,对仗要求上下联的词句要工整,如“感时花溅泪,恨别鸟惊心”.顶针是上联的尾左下联的头,如“春不荣华冬不枯,云来雾往只如无.无风摇曳婆娑影,有客欣怜福寿图”.排比是指一种句子模式

鸟宿池边树僧敲月下门亲贤臣远小人竹喧归浣女莲动下渔舟英雄气短儿女情长浮云游子意落日故人情三杯竹叶穿心过两朵桃花上脸来言必信行必果与天地并寿同日月齐光日晚爱行深竹里月明多上小桥头山抹绿燕剪柳成事不足败事