对于课业负担问题你有什么话想对老师家长说

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 19:39:50
读了 购买上帝的男孩 你有什么话想对老头 小男孩 帕特鲁普说什么?

我想对老头说:“您真有爱心啊,别的店主都没有给小男孩满意的答案,而您却不同,为了拯救小男孩的叔叔花了重金,有着美好、可贵的精神.”我想对小男孩说:“你天真可爱的精神让所有人感动,这份孝心值得我们每一个

读了凡卡这篇课文之后,你有什么话想对凡卡说呢?

你在黑暗的社会里,受尽了折磨,受尽了苦难,你们的童年是灰暗的,命运是悲惨的.凡卡,我想对你说:黑暗的社会已经被埋葬了,现在我们儿童的生活无比的幸福和快乐.一起来吧,让我们用爱心来抚平你心灵上的创伤,让

假设你来到太空中回首地球家园你有什么话想对地球说

这是一个多么美的蓝色星球呀!我们应该竭尽全力来保护她!

读完 只有一个地球 ,你对地球母亲有什么话想说?

地球母亲,祝您早日恢复健康,依然是白云蓝天,水流潺潺.

《只有一个地球》第1.2自然段.看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?

地球母亲,娇小柔美的身资让我感叹,你如茫茫宇宙相比,你如一叶扁舟,却养育着我们六十亿人口.

读了短文你有什么话要对风筝说?

我们不能骄傲自满,我们的成功离不开别人的帮助

读完只有一个地球的第一二自然段你有什么话想对地球母亲说?

读完只有一个地球我想对您说:地球母亲,您是那样的美丽可爱,是我们生命的摇篮,你虽然那么渺小,但是养育着我们人类,我永远爱您!

对倒数第2自然段时,你的心情如何?你有什么话想对蒋作宾说吗?

我要说汉语》从蒋作宾在1929年国际联盟的会议上用汉语发言以后,中国人又作了很大的努力,最终才使汉语诞生阐述镇定钦佩2.横线的:第二段最后一句话波浪线的:第三段:使用英、法两种语言.是世界上最优美动听

读完只有一个地球 你有什么话想对地球母亲说

以后不能再破坏环境了,地球是唯一的,如果再这样破坏地球,那么人类最后在哪里生存呢.所以,保护地球,从我做起.再问:是跟地球母亲说诶。再问:是跟地球母亲说诶。再答:我在想想啊再答:地球母亲,你说那样无私

国庆将至你有什么话想对祖国母亲说呢?,有什么祝福呢?

我爱你祖国,祝愿祖国永远繁荣富强!采纳哦

现在哪里还有战争、有饥饿.对这些现象,你有什么话想说?

命运,上帝会把你放到正确的地方,我在此为非洲以及其他地方的饥饿人民表示深表同情,大家要节约粮食,杜绝战争,有问题可继续问我哦

六年级上册语文25课你有什么话想对伯牙说

俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人,关于他们二人成为知音的传说,《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载,也流传于民间.我国古诗常有提及,如,“借问人间愁寂意,波阳弦绝已无声”“高山流水琴三弄,明月清风酒一樽”

对爱因斯坦你有什么话要说

此生我定要把您(爱因斯坦),未完成之宇宙终极理论画上永远的句号.同时人类将把它定义为永恒不变的真理.到那时.我再来与您相见.

读完怀念母亲你有什么话 对妈妈说

我感谢您给我生命,感谢您让我健康的成长..其实我挺能说的..可是一说我要对妈妈说点什么,我就不知道该从哪里说起了..有太多太多了..我现在长大了,我希望,我能让你的晚年过的健康,幸福,快乐

读了这段话后你有什么话想对地球母亲说

无比珍惜,无比爱戴.我们不能自毁家园.但是,技术文明的发展,使我们的生存环境受到了威胁.我们的生存基础已经在动摇.人类向何去?是继续发展技术,还是回到原始社会?请去阅读高中语文自读课本第六册‘从庄子到

你有什么话想对那个年轻人说

1、尊重自己,尊重他人,才会有尊严.2、神圣的尊严,在捍卫正义的斗争中得到升华.3、科学的尊严不容侵犯.4、尊严不仅是个人价值的象征,更是民族、国家的立身之本.

你今天有什么话想对老师说吗?把它写成一则日记.

老师,你辛苦了,老师,早点休息,老师,谢谢你的培养,都可以再问:它要写一则日记再答:就按照我说的三句话,选一句为主题,就可以写了,

对于课业负担问题你有什么话想对老师家长说

让他们给我们一些适当的个人空间去做自己喜欢做的事,学好的方式不是做很多作业就行的