对一个整数开根号后怎么判断他的解是有理数还是无理数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 05:11:03
怎么判断一个矩阵能否对角化

1.所有特征根都不相等,那么不用说,绝对可以对角化2.有等根,只需要等根(也就是重特征值)对应的那几个特征向量是线性无关的,那么也可以对角化,如果不是,那么就不能了.综合起来是说的:有n个线性无关的特

C语言中判断一个整数n是否为素数时为什么要判断到根号n

因为n不能被大于根号n的数整除这是显然的,你可以举例验证一下

C语言输入一个数判断他是不是整数,如果是,判断他是奇数还是偶数,如果是偶数,那么他的一半是不是偶数

不知道楼主的编译器是不是和我的一样,不支持longdouble类型,我的改成这样就可以了:#include <stdio.h>int main(void){\x05do

设计一个程序:输入一个整数,判断它的奇偶性.

main(){intnum;printf("请输入一个整数:\n");scanf("%d",&num);if(num%2){printf("\n这是一个奇数\n");}else{printf("\n这

编写一个程序 判断任意输入的整数的奇偶性.

INPUTxa=xMOD2IFa=0THENPRINT"x是偶数"ELSEPRINT"x是奇数"ENDIFEND

急求!利用循环语句编写:对一个正整数,将各位数字反序后的数组成一个整数输出.

这个可以用很简单的算法来做,可以换位思考#include#includeintmain(){chara[100],i,l;scanf("%s",a);l=strlen(a);for(i=l-1;i>=

VFP编程:输入入一个大于等于2的整数,判断是否为素数?说明:一个正整数若只能被1和他本身整除,就叫素

INPUT"请输入一个大于2的整数"TONFLAG=T//这个t是表示ture,flag是一个标记变量,FORI=2TON-1//这个循环i的值由2-i-1IFMOD(N,I)=0//在2-i-1这些

vb 判断一个数是否为整数要怎么写

dimnumnum=122.02ifnumint(num)thenmsgbox("非整数")

VB怎么判断一个数是否是整数

inputxifx=int(x)thenprintx;"isainteger."elseprintx;"isn'tainteger."或者inputxifx-int(x)>0thenprintx;"i

请问看到一个英语单词,怎么判断他的词性?

一般是看词语后面的后缀ion、ship、ity结尾一般是名词ive、ful结尾一般是形容词名词后面+al的也是形容词形容词后+ly或y的一般是副词如果记不清的话,可以在背单词的时候,多看看词性,时间一

matlab中怎么判断一个整数的位数

%如果一个数a它的位数是n,那一定是%10^(n-1)

求一个vb代码,关于判断一个整数的奇偶性

subtest()dimii=textbox1.valueif(imod2=0)thenlabel1.caption=“偶数”eslelabel1.caption="奇数"endifendsubtex

编写一个程序 判断任意输入的整数的奇偶性

使用什么VB的话是INPUTNIFN\2=0THENPRINT'是'ELSEPRINT'否'ENDIFEND

有一个整数,用他去除82,165,240后所得的余数之和是13,问这个整数是多少?

余数之和为13,证明这个整数比13大,且比82、165、240小.设该整数为x82=ax+b①165=cx+d②240=ex+f③b+d+f=13则①+②+③=(a+b+c)x+13=487(a+b+

C++输入一个数,判断它的奇偶性后输出结果.我想先判断一下他是整数还是小数,因为小数是无法判断奇偶性的

#include#includevoidmain(){doublea;printf("请输入一个数,整数和小数都可以:\n");scanf("%lf",&a);if(a-(int)a>0)//判断出是

判断题:有三个因数的数开根号后一定是一个整数

不对,也有可能开不尽如√(2*3*5)再问:注意,是三个因数,2、3、5都是两个因数,3个因数的数字有:4,9,16,25等再答:那你说的是完全平方数,只有完全平方数,才有奇数个因数。那这个是正确的命

设计一个程序框图,对人一输入的整数X能判断其奇偶性.

input一个数output{奇,偶}输入一个数N,判断N/2是否为整数

设计一个程序框图,对任意输入的整数X能判断其奇偶性

解答设计一个程序框图,对任意输入的整数X能判断其奇偶性开始输入xm=x/2的余数m=0?是x为偶数不是x为奇数输出x结束剩下的1题不知道了