作业帮寒冰之爪
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 05:25:35
靛青是从蓼蓝中提取的,但它比蓼蓝的颜色更青；冰是由水凝结成的,但它比水更冷.木材直得合乎拉直的墨绳,如果给它加热使它弯曲做成车轮,它的弯度就可以合乎圆规
仙人掌之国当然是墨西哥!钟表王国当然是瑞士高山之国尼泊尔冰与火之国尼泊尔绵羊之国新西兰
一日暴之,十日寒之.是“一暴十寒”的来历.意为：即使是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长.比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心.冰冻三尺,非一日之寒比喻一种情况的形成,是经过长时间
分别是墨西哥,瑞士,尼泊尔,冰岛,新西兰
君子说,学习不可以停止.靛青是从蓼蓝中提取的,但它比蓼蓝的颜色更青；冰是由水凝结成的,但它比水更冷.木材直得合乎拉直的墨绳,如果给它加热使它弯曲做成车轮,它的弯度就可以合乎圆规,即使又晒干了,也不会再
8、C答案错误.疾：快,速,这里引申为“洪亮”,指声音宏大.9、①取之于蓝【介词,从】②寒于水【介词,比】③君子愽学而日参省乎已【表递进】④臂非加长也,而见者远【表转折】故选C10、B愿对你有所帮助!
在这里没有实际意义,其作用是取消句子独立性
君子说：学习是不可以停止的.靛青,是从蓝草中提取的,却比蓝草的颜色还要青；冰,是水凝固而成的,却比水还要寒冷.木材笔直,合乎墨线,（如果）它把烤弯煨成车轮,（那么）木材的弯度（就）合乎圆的标准了.
译文：所以观察房屋下面的光影,就知道太阳、月亮的运行,早晚和寒暑季节的变化；看到瓶子里水结的冰,就知道天下已经寒冷,鱼鳖已经潜伏了.尝一块肉,就知道一锅里的味道,全鼎中调味的好坏.
语出清·魏源《默觚·学篇七》.暑极不生暑而生寒,寒极不生寒而生暑.相反的东西,互相转变（阴阳转化的辩证观点）;屈辱太久的人一但站起来必定会雪耻,沉迷太久的人一但振作必定有所作为.不如意的事情,会有如意
1.解释下列句中词语(1)学不可以已已（停止）(2)假舆马者假（借助）(3)非能水也水（名词作动词用擅长游泳）(4)锲而不舍锲（雕刻）2.文章所要阐述的主要观点是什么?劝勉、勉励人们要不断学习,同时要
劝学作者：荀况君子曰：学不可以已.青,取之于蓝而青于蓝；冰,水为之而寒于水.本直中绳,輮以为轮,其曲中规；虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过
仅仅是比喻,并且在语法上蓝和水均为青和冰做铺垫,从而对青和冰做更加突出的表现.
出自《劝学》《劝学》是《荀子》一书的首篇,较系统地论述了学习的目的、意义、态度和方法.中学语文课本中节选了文中的四段,着重论述了学习的重要意义和学习应持的态度.劝,是劝勉、鼓励的意义.唐代颜真卿也做过
谁说不是的?我99%觉得是哦★一般句式一、判断句（1）用“者……也”表判断“廉颇者,赵之良将也.”（2）句末用“者也”表判断“城北徐公,齐国之美丽者也.”（3）用“者”表判断“四人者,庐陵萧君圭君玉,
这是来源于史记,或者说是尚书的文字,说的是后稷的出生奇迹因为他来得奇怪,所以他的母亲把他丢在冰面上,结果飞来了一群鸟,用翅膀温暖他,鸟飞走后,他还在啼哭,说明还活着,没冻死
1.靛青,是从蓼蓝中提取出来的,但比蓼蓝的颜色更青；冰,是由水凝冻而成的,但它比水更寒冷.2.孔子说：“三个人一同走路,其中一定有人可以做我的老师.选择他的优点跟从、学习,对于他的缺点,要引以为戒、改
冰激凌火锅不错哦,水果很新鲜,冰淇淋也很好次,老板人也很好,位置还蛮好找的,在叶子干锅对面,黄色的牌子哦
青色虽然是从蓝色里提取的,但它的蓝色更深一些；冰是由水生成,但它要比水更冷一些.一般是形容徒弟的知识来源于师傅,但徒弟运用的比师傅更好.一代更比一代强!