宾法大学传播

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 20:19:18
一些大学物理题,13  波长的光沿轴正向传播,若光的波长不确定量,则利用不确定关系式可得光子的坐标不确定量至少

(1)不确定关系:ΔpΔq>=h/4π,p=h/λΔq=x,有x>λ/4π(2)p=h/λ,圆周运动半径设为R,则2evB=mv^2/R,P=mv,有p=2eBR,∴λ=h/2eBR(3)rn=a1n

声音传播

解题思路:声音是由于物体的振动而产生的解题过程:声音是否具有能量?答:声音具有能量,因为声音是由于物体振动而产生.声音和声波关系?答:声音在固体、液体、气体中可以传播,在传播过程中就形成声波.祝你在1

大学电路题,节点电压法做

I1=2A,设节点a的电压为Ua,节点b为公共节点.则:I2=(12-Ua)/4,I3=Ua/4.针对节点a使用KCL,有:I1=i2=i3,也就是:2+(12-Ua)/4=Ua/4.解得:Ua=10

辩论:大学教育应更注重人格培养还是应更注重知识传播 我方是正方:大学教育应更注重人格培养

恭喜你进入复赛哈.这方面我不太了解.所以就随便说说了.浅薄之处,请勿见怪.1、大学是年轻人由校园生活走向社会的最后一站.社会生活比校园生活复杂的多,光怪陆离的社会对年轻人们的人格影响非常巨大.大学必须

大学

黄冈中学只有高中,但他有很多分校.再问:不是还有初中吗

文学传播

文学传播:文学传播是传播者借助于一定的物质媒介和传播方式,将文学信息或文学产品传递给文学消费者的过程,即人们通常所说的文学的出版发行与社会流通活动.文学传播的目的主要是将作家的个人创作转化为某种程度的

大学有机化学系统命名法详情!

链烷烃的命名(1)直链烷烃的命名直链烷烃(n-alkane)的名称用“碳原子数+烷”来表示.当碳原子数为1~10时,依次用天干——甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸——表示.碳原子数超过10时,用

大学有机化学 系统命名法命名

你要明白首先这个是卤代烃,其次才考虑它是手性分子.所以命名的基本原则还是卤代烃的命名,选择最长碳链.其次才是考虑手性.手性分子命名只是把手性加进去,命名本身不能违背基本命名原则.再问:我是按照卤代烃命

大学微积分定义法求导问题

再问:第二行的怎么推出来的?再答:再问:为什么x-1能直接乘到右边?再答:这个是很显然的…………

声音传播(声音的传播)

解题思路:声媒质又称传声介质,是能够传递声波的物质。由于声波是机械波,所以凡具有弹性的物质,包括各种气体、液体和固体,都可用作媒质。媒质有均匀的、不均匀的;有各向同性的,各向异性的;有频散的、非频散的

文化传播

解题思路:1.(1)商业贸易是文化交流的重要途径。通过商业门户传播孔子文化。(2)大众传媒是现代文化传播的主要手段。通过网络的手段传播孔子文化。(3)文化的交流与传播可以促进文化的发展,增强文化的影响

民族文化传播应该传播什么?

民族文化民族文化:各民族在其历史发展过程中创造和发展起来的具有本民族特点的文化.包括物质文化和精神文化.饮食、衣着、住宅、生产工具属于物质文化的内容;语言、文字、文学、科学、艺术、哲学、宗教、风俗、节

传播类型是不是传播方式

传播类型和传播方式在一般情况下是一个意思.

电磁波传播

解题思路:电磁波的传播解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

帮忙详细介绍一下光束传播法原理及其运用

光束传播法原理:刚开始时是用快速傅立叶转换光束传播法(FFT-BPM),提供空间与光谱间的关系转换.其考虑波导结构的特征模态先求出来,然后求出起始光场在各特征模态的分量,它的优点是分析速度快,缺点是不

怎样验证光是怎样传播的方法法

【提出问题】光在介质中是如何传播的?【做出猜想】光在介质中是沿直线传播的.【设计与进行实验】[实验1]在暗室里,将一束光射到空气中,观察光在空气中的传播路径.[实验2]在暗室里,将一束光射到水中,观察

大学的波传播的能量中的某一质元势能分析.

波动和单纯的振动不同,简谐运动中的振子机械能守恒,在最大位移处势能最大,而动能最小;在平衡位置处动能最大,势能最小,振动过程机械能守恒.而波动,振源的振动形式和能量是靠介质中的一个点依次带动相邻的另一