作业帮家用听诊器能给孩子听
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 03:08:29
202÷2=101棵5×（101-1）=500米
可以和孩子说,反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点. 例句："难道我会不知道?"----说话者是在强调自己是知道的. 你们怎么能不承认错误呢?——强调要勇于承认错误. 陈述
一般医生用听诊器听病人心脏的跳动是否有规律,医生用听诊器是减少心脏声音的分散,听到的声音响度更大一些．
我会再问：说来听听，我会感恩你的再答：采纳后告诉你再答：已通知提问者对您的回答进行评价，请稍等再问：好的再问：祝福骗人变丑人再问：祝福你骗人变丑人
聚焦声音,就像聚光一样
人听到声音的原因是所谓“声音”就是物质间相互振动传导例如空气振动人耳中鼓膜等,转化为脑电流,人就“听”到了声音.其中人耳朵能感受的振动频率为20-20KHZ.人对声音的感受标准还有一个是音量,和波长有
色彩歌red红,yellow黄,blue蓝色像海洋；green绿,purple紫,orange橙色桔子样,pink粉红画女郎；black黑,white白,brown棕色画座房动物歌（一）Dogdog汪
听诊器可听不见次声波,只不过是因为它有一个胸件,可以听得更清而已.据说是一位医生看见一群孩子在一堆长木上玩,孩子们轮流在木头两端说话,另一端的孩子将耳朵放在木头上听到声音而受启发,发明了听诊器,（此前
给孩子买张碟吧,也不这么贵.以下是一些常用儿歌.1Apple苹果2ABCAbc歌3CradleSong摇篮曲4GoodNight晚安5WentToSchoolOneMorning早上我去上学606Sm
听诊器主要由拾音部分（胸件）,传导部分（胶管）及听音部分（耳件）组成.其作用就是传音噻,把病人心跳之类的身体内部声音放大传送到医生耳朵里
听心跳的节律和声音强弱以判断是否有心律失常
是利用了两个原理：震动产生声音,声音是震动的.听诊器前面的有个震动片.人体器官震动,带动听诊器震动片震动.震动片震动产生声音.声音可以在固体中传输.而且声音在固体中的传声性能比空气的传声性能好.所以震
C减小声音的分散,使传入人耳的声音的响度变大再问：非常谢谢！再答：不客气
听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播，减小声音的分散，提高声音的响度，从而可以听到更清楚的声音，然后根据经验判断是否有病症；故选C．
1、断箭不相信自己的意志,永远也做不成将军.春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战.父亲已做了将军,儿子还只是马前卒.又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭.父亲郑重对儿
人耳朵能感受的振动频率为20-20KHZ.人体内部的声音如心跳声、肠鸣音、湿罗音等甚至血液流动的声音不大能让人“听”到的原因是音频过低或音量太小了,或被嘈杂环境遮蔽掉了.听诊器的原理就是物质间振动传导
》摘要：就大错特错了.我认识一对夫妇好友,两人都有美国硕士学历,要不是我不厌其烦、苦口婆心劝说,外加故事书都提到了他们家门口,另一个爱听英文故事的孩子,可能也不会出现.孩子听得懂英文吗?通常...\x
人听到声音的原因是所谓“声音”就是物质间相互振动传导例如空气振动人耳中鼓膜等,转化为脑电流,人就“听”到了声音.其中人耳朵能感受的振动频率为20-20KHZ.人对声音的感受标准还有一个是音量,和波长有
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