家教精英网 四年级 阅读

人们时不时的用手帕擦灰尘、擦污迹,随着时间的流逝,原本精美的一块布,变得色迹斑斑,人们再也不需要它了.它只贪图眼前利益,而不作长远打算,只求得人们一时的称赞,最终失去实际的用途.人生要有自己的定位,要

1、Peter2、notfar3、first4、left5、three

勇敢的孩子一辆大客车载着19个6至11岁的小学生去参加活动.途中,驾驶员因病昏迷,汽车失控,在美国第40号公路上急驶乱窜.一些孩子吓得哭泣起来：“我们快要死了.”突然,汽车又开始横冲直撞,孩子们都摔倒

设法取得他的好感,赢得他的信任,让他佩服你.把他当作朋友,使他愿意与你交流.还有就是走进他的世界,既然喜欢这份工作,那么用点心去多了解这个小孩.关键还要看情况随机应变,具体问题具体分析,总体原则把握对

“热呀!热呀!”最难熬的时候到了.知了在树上“知——了”“知——了”地叫着.声音低沉缓慢,有气无力.老人们坐在树荫下,紧锁眉头,不停地摇着扇子,汗还是不断向下流.狗伏在树荫下,伸着舌头“呼哧”“呼哧”

以课本为主,先打好基础,先摸清家教对象哪里不懂,再对症下药

一致公认永无止境古往今来

把他们下学期要学的书全部讲一边争取书中每个单词都能教会要有耐心一课一课来用自己的想象力夸张搞笑串连在教学之中让她感到快乐开心还可以奖励她学好什么的请她吃雪糕等等可以在教课的同时讲一些题外话也没关系可以

选文主要介绍了莫高窟的哪些景观?2.简要概括第②段的主要内容.3.第⑥画线句子在结构上的作用是什么?4.分析③段“其间,莫高窟屡遭战火和自然灾害的侵袭,室内的塑像和壁画受到了不同程度的损毁”一句中黑体

这位朋友,你好,我之前接触过精英特,还是不错的.我的阅读速读比以前提高了不少

（欧阳修）四岁而孤,家贫无资,母以荻画地,教以书字.多诵古人篇章,使学为诗.及稍长,而家无书读,闾里士人家借而读之,或因而抄录.抄录未毕,而已能诵其书,以至昼夜,忘寝食,唯读书是务.一、解释字的意思.

推荐厚望斋作文培训的老师,也是很多人给我推荐的.确实非常不错,他们的老师大部分是人大国学院的老师和同学,底蕴均非常深厚,而且教学非常有体系.独创的作文36讲讲义也深受很多人的欢迎.一对一的家教还可以选

1.虽然……但是……无论……还……不但……而且……2.你看,在那冰雪初消的时候,正是那暗泛青的柳芽把春意带到人间.3.炼成火药做接骨夹板的材料织成篮子柳叶做成枕芯等4.有意栽花花不开5.从三个方面来写

C、C、B、A、C、C、B、D、D、D、A、C、D、B、C、A、D、B、A、C文章大意就是作者怀念当时自己小的时候脱离电视与电脑的童年是如何如何有意义当时的社会风气是如何如何号,而如今他希望自己的孙辈

先快速略读,把不认识的单词列一个单词表,自己查词典了解意思用法然后背背记记,再看内容,最后整理一下常用词组这是我们大学里的做法,对四年级可能要求有点高,总之在之前要把生单词了解一下,边读边查边做笔记很

是这样的,单单要答案对你完全没好处,如果你是有什么不懂的,欢迎来问,问到你会为止,这不比拿答案好多了吗

白鹅是一平篇写白鹅高傲特点可以从姿态、叫声、步态和吃相.这几个方面可以表现出鹅的高傲.所以这是一篇重点写了鹅的高傲.再问：哦再问：不对再问：是课文的第二～第五段

你看过山吗?山是伟岸的.你看过海吗?海是宽广的.我一直认为,人能在大自然中领悟很多.大自然中蕴涵着人生的许多哲理.就像月亮,月圆月缺代表亲友的团聚、离散.蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助.看过独自

四年级,不用太着急给学生讲那么多,首先教会他（她)音标,让其学会自学单词的能力,然后教学生如何背单词,对学习产生兴趣,然后和学生做朋友,教会学生享受学习英语的乐趣,做到乐学,会学的地步,不要生巴巴地讲

主要是基础知识的讲解,要生动形象,举和生活关联大的例子吧,