家书伴我行作文800字

一定是升初三的了..每个人都体会过父母的慈子和教诲.当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的.这也许是这十年对她子慕不减的原因吧.是那一封封

这么多要求再问：能找到不？再答：能，去百度网页搜得到再问：收到了给我吗？再答：嗯，我搜下再问：搜到了复制下来。再答：再答：再问：要两个。再答：再答：等会，我再去找下一个再答：再答：再答：再答：再问：谢

人让车,让出一片温情,让出一片秩序；车让人,让出一片安全,让出一片理解.在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命.生命是惟一的,是宝贵的,世界因

花了一个月时间,利用晚上休息前或其他一些零碎时间完成了《傅雷家书》一读.当要回头写读后感时,我觉得很不容易.因为全书收录的这些家书,可谓篇篇精彩,字字珠玑,做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作

傅雷家书是一部很好的艺术修养读物,它可以对我们中学生有很好的启发.我们可以从这本书中更好的了解父母对我们孩子的苦心和呕心沥血地培养我们新一代祖国的花朵.傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信,

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,写信时间为一九五四年至一九六六年六月.这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦

傅雷家书读后感这个网络世代,人们仿佛已经和书写渐行渐远.书信已经被大多数人遗忘.现在是视频聊天和ONS的时代,可是人与人之间距离不见得比旧时代近多少,反而生出很多的隔膜和冷漠."亲爱的孩子,你走后第二

读《傅雷家书》有感每一封家书都是文化遗产,《傅雷家书》更不用说了.家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信.大约在文字产生后,家书就出现了,可以说是源远流长.随着文字语言的逐渐丰富,纸张的发明,家

题太多了,先采娜,可以么?因为我不想白写.再问：求你了再问：可以了吗再问：现在在写吗

你们赋予我血肉之躯,养育我长大,教会我认识自己、认识世界.让我成为对社会有用的人.在我成长的过程中,我记下了生活中感觉幸福的一点一滴,感觉得到你们那无尽的关爱,感觉得到你们为了我默默的奉献最多一百字

傅雷家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱.信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题.傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要

谆谆人世语悠悠父子情——读《傅雷家书》有感每个人都体会过父母的慈子和教诲.当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的.这也许是这十年对她子慕不

《傅雷家书》给了我许多影响,傅雷的严谨作风和深遂的思想潜移默化地教导了我；我喜爱这本书,敬佩傅雷为人与学识,羡慕他和一家的相亲相爱,感动于文字间的深情,又为傅雷和其夫人和自杀感到难过.下面是读书时作和

读《傅雷家书》有感\x0c每个人都有生身父母,大都体会过父母的慈爱和教诲.当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,不是老师的教导,不是长者的叮嘱,而是父母对儿女的关切,是不同于我的父母的关爱,却不失

《傅雷家书》读后感　　“烽火连三月,家书抵万金.”书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式,自古至今有着非同寻常的意义.而一对父子之间的通信,能产生如此大的影响,得到如此多的认同,这就是《傅雷家书》不

亲爱的爸爸、妈妈：　　你们好!我们学校近日开展了“感恩教育”活动,现在又号召我们给父母写一封信,表达对父母的感恩之情,上个月爸爸过生日,我已经写了一封感谢信了.但由于时间急,现在我表达完我的一片心,借

亲爱的爸爸妈妈：　　你们好!　　爸爸、妈妈,在你们的眼中,最和煦的那一缕阳光使我落地的那一刻,在那一刻,你们听见了自己孩子哇哇大哭的声音,你们欣慰的笑了；最凶猛的那一阵冰雹,是我成绩下降的那刻,在那一

哪有小学生写这个的都是在外工作的人写的我同情你我们也留了一封安全家书亲爱的爸爸妈妈：近来好吗?\x0b您的健康是女儿的福气,您的平安是女儿的欣慰.今提笔写信,希望你们能照顾好自己,注意安全.特别是在时

亲爱的妈妈：您好!这是你至爱的儿子写给您的第一封信,请您不要诧异.虽然您不认识几个字,但是儿子的祝福,儿子的心声您还是能读得懂.我会将它折成一只小小的白船儿,载上儿子的祝福飘到你的梦里,荡到你的心房.

解题思路：通读原文内容，根据自己的感想所写的文章，夹叙夹议，“读”和“感”的紧密结合。解题过程：读《傅雷家书》有感每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了