作业帮实验吧
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 19:47:58
哦
解题思路：根据物质的性质进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r
解题思路：公式法解题过程：见附件最终答案：略
前提是你是初中生还是高中生!把实验现象,原理,装置,目的,操作记住就行!题是永远做不完的!你也可以买一本练习册做做,有一定帮助,不要做太多,重在找实验题会出什么问法.如：氧气收集不够可能是什么造成的
哪个学校的
法国心理学专家曾经做过一个著名的“”：把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一圈,并在花盆周围不远处撒了一些毛毛虫比较爱吃的食物.毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆的边缘一圈一圈地走,一小时过
解题思路：孟德尔实验解题过程：这样的习题应该看题目中的语境：孟德尔的豌豆杂交试验包括严格意义上的杂交、自交、测交。因此1.一对相对性状的杂合子(Aa)连续自交，那么子一代为3：12.一对相对性状的纯合
解题思路：见附件解题过程：见附件最终答案：略
题目一定要紧扣主题再问：神马叫紧扣主题再答：就是跟主要内容有关再问：神马叫与内容有关再答：根据你的作文来说题目应该是《鱼鳍平衡的奥秘》再问：鱼鳍平衡的奥秘是谁魔？再答：你令找高人吧
解题思路：不平衡的情况：1。在实验本身的设计中，摩擦力不会对实验造成干扰:比如说测摩擦系数，本来就是要测摩擦力，还平衡干什么2。摩擦力的干扰已在考虑范围之内，就不用平衡:比如已经用对照试验将摩擦力的影
解题思路：用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G，然后将橡皮泥捏成两种不同的形状，先后浸没于同一杯水中，测出两次弹簧测力计的示数F1F2，然后比较，若示数相同，则与形状无关，若示数不同，则与形状有关．解题
名称：红磷燃烧实验原理：红磷在密闭容器中燃烧测定空气中氧气的体积分数红磷+氧气=（点燃）五氧化二磷4P+5O2=(点燃）2P2O5方程式：4P+5O2=点燃=2P2O5现象：红磷：黄色火焰白烟放出热量
解题思路：根据实验选用的实际分析解题过程：下列实验不能获得成功的是（）A将苯、浓硫酸和浓硝酸混合液用酒精灯加热来制取硝基苯；B苯、浓溴水和铁粉混合，反应后可制得溴苯；C在电石中加水制取乙炔解：A可以，
鉨是要做什么实验啊.鉨别给我说我们这些回答者便是小白鼠吧~~~.是不是最近鉨的号有问题了吖
打点计时器连纸带,再连接一小车,用一重物通过滑轮拉小车,小车做匀加速运动.通过纸带上的点计算时间.用△S=at^2求得加速度.再问：v=v0-at主要用于什么问题
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解题思路：根据溶液的组成进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r
解题思路：物理练习生活非常密切，注意用心观察解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc
据“ΔX=a*T^2”a1*T1^2=a2*T2^2a2=(T1/T2)^2*a1=(0.02/0.021)^2*4.41m/s^2=4m/s^2物体的加速度是不变的.仍为4m/s^2.（因为,物体的
解题思路：从功率的概念、规律以及提供的器材去考虑解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/i