实用类文本阅读中怎么打-搜答案-智慧作业帮

读书读重点,不能死读.灵活记词.选段读

选D,D的表述错误,一是因为这篇文章是一篇科学随笔,虽然不是严格意义的论文,但它实际上是在反思人类在其他生物面前盲目自大的情节,并不是一篇以说明科学知识为目的的文章,所以不是说明文.因此,D项说运用了

这种问题,提到的人一般都是与中心人物做对比,反衬,烘托等借以突出中心人物的性格等特点

有高考现代文阅读答题模式一、内容型:关于文章内容的考查,常见的有两个考查方向：1.文章主旨的概括.【提问方式】本文阐发的主旨是什么?／联系全文,概括文章的中心.【答题模式】本文通过对……的叙述或描写,

用搜狗拼音里面的那个打..

找到原文的句子,然后画出来.对的就在选项下面画线,然后打勾,在排除,我一般都只是第四问扣一分.

要提高阅读水平、你可以先看看杂文小说,喜欢的句子可以记下来,以后写作文可以用.阅读可以分：粗读－西读－提取有用句子.

论述类文本阅读

解题思路：文章对普遍存在于四十年代中国都市中的一种社会现象市侩主义作了细致的剖析，思想简介精当深刻。解题过程：16.它是指市侩主义的核心即利己主义。它是软滑的是指利己主义是永远不会变的，包在软滑的体子

1．A2．①人人都有受教育的机会,法律保证公民的教育权利；　②不论贫富享有同等受教育的权利；　③不论层次享有公正平等接受教育的待遇.3．①需要社会制度的革新；　②需要教育乃至社会意识、理念的更新；　③

我没有练习册啊

加强审题训练、加强筛选整合信息的训练、加强表达技巧模式化训练、加强规范答题的训练.（1）训练学生审读题目的能力,使学生形成自觉对题目进行细察深思的意识,从中发现题干的隐含要求和角度暗示.经过强化训练使

解题思路：同学你好，你提的题目太大，要求也太具体，老师手头不一定有全符合你要求的资料，我看没有老师愿意抢答，我愿意帮助你，可也没有全合你要求的材料，但我认为现代文阅读什么题材都大同小异，不用分那么细，

文学文本是指构成文学这种语言艺术品的具体语言系统,是传达人生体验的特定语言系统,包括诗、小说、散文和剧本等形态.实用类文本则是指有针对性的应用类文章如传记、新闻、报告、科普文章等.

解题思路：答题指导解题过程：1.参考答案：与后面的“不知愁的叶儿们”形成对比，进而更加突出地表现祖母的乐观和热爱生活的人生态度。【解析】景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风

解题思路：作为去年今年都在高三的老师，我知道阅读得分对考生的意义，实用类文本阅读和文学类文本阅读，要根据考点逐一来复习，文学类分小说散文，实用类多采访录人物传记。先理解考点，再阅读具体文本来操练。修正

实用类文本阅读大部分都可以从原文中找到的啊!我说一个笨办法：买本（阅读练习）或参考书什么的,1先把用类文本阅读的文章认真的看一篇；2看看问题,自己把问题简化谁怎么了或什么怎么样3回过头再看看文章,把问

有些题目要抓住得分点答题.1、五种表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情.2、一些描写方法：动作、语言、心理、外貌、神态,细节描写.3、三种记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙（补叙是插叙的一种）.4、记叙线索

科技文阅读包含于其中,但不等同于.论述类文本往往指社科类文本阅读；实用类往往指访谈,人物传记,新闻等.

说明文——举例子,打比方,列数字,作比较是常用的方法.广东和上海语文有区别吗?

诗歌阅读中表达作用题的类型及解法一、分析“诗眼”型1　设问方式这一联中最生动传神的是什么字?为什么?　　2　设问变式：（1）诗中某句某字(词)历来为人称道，你认为写得好不好?为什么?(2)从那两句中分