宋明理学所强调的义理表现出一种想要摒弃汉唐训诂之学而面向经典回复圣人之道

宋明理学的道学家是中国的反性说大家,也是歧视女性的大家.周敦颐推崇“无欲”、“主静”,认为“家人离,必起于妇人.”二程（程景页、程颐）强调“明天理,去人欲”,“无私欲则天理明”,“蔽于人欲,则亡天理”

有利于培养主观意志力,强调道德,自我约束,发奋图强,强调人在社会的责任感和历史使命感,有利于塑造中华民族性格

宋明理学,指宋明（包括元及清）时代,占主导地位的儒家哲学思想体系.理学一名始称于南宋,朱子曾说“理学最难”,陆九渊也说“惟本朝理学,远过汉唐”.明代,理学成为专指宋以来形成的学术体系的概念.理学有广义

重视主观意志,注重气节道德,自我调节,发愤图强,强调人的社会责任感和历史使命,凸现人性.

宋明理学是儒学的一种历史表态,是继魏晋把儒学玄学改造之后,对儒学的佛（佛教）老（道教）化改造；宋明理学是对隋唐以来逐渐走向没落的儒学的一种强有力的复兴.这个复兴儒学的运动,由隋唐之际的王通发其先声,由

积极影响：宋明理学崇尚道德,重义轻利,强调自我约束,对塑造中华民族的性格有着积极影响.消极影响：宋明理学压抑、扼杀人的自然欲求,有助于统治者维护专制统治.

选B排除法,四个选项都有3,可见3必选,而3中说要讲求自我节制,这与1中的重视人的主观能动性冲突,所以1不选.就只有选B了.

庄子是轻视功名利禄,心胸旷达,清高脱俗、有远大志向惠子是贪图功名利禄,心胸狭窄,鼠目寸光

宋明理学,讲究“格物致知”,“发明本心”,理就是世界的本源,后被人认为是指纲常礼教.

理学实际创始人为周敦颐、邵雍、张载、二程兄弟（程颢,程颐）,至南宋朱熹而集大成.建立了一个比较完整的客观唯心主义体系.提出“理”先于天地而存在,将上的地位.其为学主张“即物而穷理”.与朱熹对立的为陆九

解题思路：你好！这个问题看似简单，但真正理解起来并不容易，既要弄明白材料的含义，还要和教材中的儒学发展阶段相对应，需要在理解的基础上正确思维。解题过程：这位思想家的主张体现了知行合一、学问相济、思辨结

首先先解释一下宋明理学的概念：宋明理学亦称“道学”.指宋明（包括元及清）时代,占主导地位的儒家哲学思想体系.理学有广义狭义之分.广义理学就是指宋明以来形成的占主导地位的儒家哲学思想体系,包括：（1）在

宋明理学亦称“道学”.指宋明（包括元及清）时代,占主导地位的儒家哲学思想体系.宋、明儒家的哲学思想.汉儒治经重名物训诂,至宋儒则以阐释义理、兼谈性命为主,因有此称.北宋初胡瑗、孙复、石介,称为“理学三

我的小伙伴在繁忙的学习中,你会不禁回忆起那充满无限快乐和遐想的童年.那时你就会想起陪你一起度过快乐童年时代的小伙伴在我的童年生活中就有这么一位小伙伴,大家都称他为冰冰.是他给我的童年增添了欢乐.他长着

天人合一

在这里面怎样评价宋明理学?消极：用三纲五常维系封建专制,压制扼杀人的自然欲望.积极：有利于塑造中华民族的性格特征：重视主观意志,注重气节道德,自我调节,发奋图强,强调人的社会责任感和历史使命,凸现人性

老王一文中所表现出的是一种什么主义精神答：是人道主义精神.人道主义提倡关怀人,尊重人,以人为中心的世界观,主张人格平等,互相尊重.

所谓理,最开始的意思是明晰事物运动的正常逻辑规律；“理”的意义是让我们明确责任和义务,是以自我的约束为基本点；所谓理学,不过是推究事物发展变化各种规律,寻找其本质特征的方法学问.人要明白正确高尚的道义

影响了后世六七百年之久,对维护专制主义政治制度起了重要作用,它用三纲五常维系专制统治,压抑、扼杀人们的自然欲求,产生了消极影响.正面影响:开启了忠君的高潮,从此封建王朝没有再从内部瓦解过,权力之争从外

宋理学、明心学,都是伪哲学,都是“手段学说”,一个客观唯心主义、一个主观唯心主义.它们从真理哲学中牵强附会而生,而今天被人们揭穿、抛弃之后,又欲图牵强附会、欲图成为真理哲学.是非在人心,我看你演戏!●